由经济观察报社、中国经营报社主办，北京市五洲在线广告公司承办，新浪网教育频道提供网络支持的“首届中国商学院院长高峰论坛”2003年8月8日-9日在北京世纪金源大饭店举行。

　　来自全国各地和国外商学院的院长与项目负责人，探讨关于商学院建设、标准、定位 、发展战略、院校合作、校企合作、知识创新、招生推广和经营管理等一系列问题。

　　以下是为8日举行的高峰论坛上陈宏“世界级的商学院应当拥有世界级的学科和研究水平”主题演讲的现场实录之二：

　　为什么要强调研究呢？我认为，在管理研究上，是商学院能不能做好的竞争优势，战略优势。美国的管理教育并不是一开始就强调研究的，1959年的时候，美国的一些学者对当时的管理现象进行了研究，得出一个结论，认为管理教育的提升是需要科学、系统的管理研究的。这个报告奠定了现代管理教育的基础，从此以后，管理学院真正开始。以前完全认为就是一种简单的培训，不需要什么研究。从那以后，各个大学都认识到了重要性。另外，中国管理教育的初级阶段是洋为中用。基本上停留在翻译西方教材，进行简单加工，甚至有可能是多个教材，东抄抄，西抄抄，简单编撰。从无到有是非常有效的一个方式。市场经济更加成熟了，对教育的要求也越来越高。在这个时候，只靠翻译教材就远远不够了。所以我们面临的挑战是用世界上最先进的研究方法研究中国经济，写出切合中国经济实际的研究教材，这是中西贯通，中西贯通在洋为中用之上。谁能为中西贯通作出贡献呢？举例来说，微软的软件是英文编写的，现在谁能够把它中国本地化？是熟悉汉字的中国公司做最合适呢，还是下决心要推出中文版的微软公司来做最合适呢？这个答案是很显然的。所以说，真正要做到中西贯通，研究中国经济，主要还是靠那些在世界一流学校受过教育，做过一流研究的学者，因为他们掌握并参与了创立世界级管理理念的方法和工具。这些工具有很大一部分是通用的，经过努力并可以改造适用于中国经济管理与研究。这套理论可以研究中国的经济，甚至做中国企业的研究。世界上一流教授并不是人人都可以做到中西贯通的。如果说教授只是来中国讲几天课，没有对中国进行深入研究，是不可能做到中西贯通的。回国之前，我也讲过课，到北大、清华讲过课，但是就讲课来四天，跟学生随便谈谈，是很难做到中西贯通的。从我个人角度来说，我对中国企业了解很少，要做到中西贯通是要努力的一个方向。

　　要做到中西贯通必须要在中国，不一定一年365天都要在中国，但是起码要花一定的时间，深入企业做研究。这就是说，现在中欧、清华、北大、长江商学院都在吸引国外教授长期回国工作的原因。

　　中西贯通也是一个短期的目标，中国人发明的造纸、火药，现在美国造纸的时候，生产火药的时候，从来不会提到西中贯通。这就是因为他们也能够生产出一流的纸张，造出一流的火药，希望有一天，中国能有一批世界一流的商学院，有一批世界一流的学者，希望有一天中国的管理成为世界一流的研究，那个时候我们再不用世界一流这几个字了。我们也不用提中西贯通。

　　谢谢各位。

　　主持人：陈院长曾经任教于香港中文大学、哥伦比亚大学、香港科技大学及左治亚理工学院，对西方商学院体制教育情况非常熟悉，欢迎大家举手提问。

　　以下是陈院长与听众的交流

　　听众提问：凭您的理解，国内现在最好的商学院，中欧、北大、清华、长江商学院跟国外一流的商学院相比，比如哈佛商学院，差距在哪里？如何缩短这个差距？长江商学院在今后五年，为了缩短这个差距，主要想在哪几方面进行提高？工作的重点在哪里？

　　陈宏：北美的几所优秀大学也不是完全用同一个模式做出来的。就像刚才张国华院长讲的一样。他们都有他们不同的特色，比如哈佛研究的就是不同方式，跟沃特、斯坦福都是不同的。总的来说，最主要的差别还是教授，能做研究的教授是非常缺乏的。当然了，要吸引住这些教授，留住这些教授，还有一个很大的问题，就是体制问题，体制是否有足够的吸引力。

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