知识点详解及真题解析

　　(二)矛盾的同一性与斗争性

　　1.矛盾的定义

　　事物内部以及事物与事物之间存在的统一与斗争的关系，统一性与斗争性是矛盾的最基本的属性。矛盾是事物发展的动力。

　　2.矛盾的同一性与斗争性的含义

　　矛盾的同一性指矛盾双方相互联系、相互吸引的性质和趋势。矛盾同一性有两重基本含义：一是矛盾双方相互依存，矛盾双方在一定条件下共处于一个统一体内；二是矛盾双方相互贯通，矛盾双方不仅相互依存，而且相互贯通、相互渗透，存在着由此达彼的桥梁。

　　矛盾的斗争性指矛盾双方相互离异、相互排斥的性质和趋势。矛盾的斗争性作为哲学范畴具有最广泛的内容，它有差异、对立、对抗等不同的形式，差异既是矛盾，也是斗争。

　　3.矛盾的同一性与斗争性的相互关系

　　第一，矛盾的同一性和斗争性是相互联系的。一方面，斗争性是同一性的基础，没有斗争性就没有同一性，这也就是说，同一性依赖于斗争性，同一是斗争中的同一和对立面的同一，同一是包含着差别、对立的同一，因此没有斗争性就没有同一性；另一方面，斗争性寓于同一性之中，斗争是统一体内部的斗争，是同一之中的斗争。如果对立面之间不具有同一性，斗争性就不能成立。

　　第二，同一性和斗争性是相对与绝对的关系。斗争是绝对的、无条件的，同一性是相对的、有条件的，斗争性最终导致同一性的分解，有条件的同一性和无条件的斗争性相结合，推动着事物的发展。

　　4.矛盾是事物发展的动力

　　矛盾是事物发展的动力表现为矛盾同一性和矛盾斗争性推动事物的发展。

　　矛盾同一性在发展中的作用表现在三个方面：(1)同一性是事物发展的前提。没有同一性就没有相互依存的统一体，发展也就没有前提。(2)同一性是事物发展的内容之一。同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素，在相互利用、相互促进中各自得到发展。(3)同一性是事物发展的基本趋势。同一性使矛盾双方相互贯通，规定了发展的方向。因此，发展不是别的，发展是一物转化为他物，但不是转化为别的东西，而是转化为自己的他物，是向自己的对立面的转化。[2003年不定项选择题第16题考查过]

　　原题：西周末年思想家史伯说“和实生物，同则不继，以它平它谓之和，故能丰长二物归之。”这里包含的辩证法思想有

　　A.矛盾的同一是包含差别的同一

　　B.对立面的同一是事物发展的动力

　　C.不包含内部差别的事物就不能存在和发展

　　D.矛盾的一方只有克服另一方才能达到同一

　　E.事物是由不同方面、不同要素构成的统一体

　　答案：A、B、C、E

　　【简析】本题的“和实生物，同则不继”中的“和”实质指对立统一，“同”则是指一种绝对等同。引申义就是强调对立统一而反对绝对等同；因此选A、C项。“以它平它谓之和……”，是指事物相反相成，即对立面的共存并由此推动事物发展。因此选B项，不选D项。而综上所述，事物都包含这种矛盾的普遍性，矛盾的对立统一性，E项也是正确的。

　　矛盾斗争性在发展中的作用表现在两个方面：(1)促进量变。斗争性使矛盾双方相互排斥，引起双方力量对比的变化，促进量变，为质变准备条件。(2)完成质变。当矛盾双方力量发展达到了极限，斗争性则突破这一极限，使旧的统一体分解，新的统一体产生。这样，矛盾的斗争性突破事物的质，完成质变。

　　本章应掌握的重点及考点预测

　　一、本章在本学科中的地位及应把握的重点、难点问题

　　1.本章在本学科中的地位

　　本章是马克思主义哲学的唯物辩证法部分，辩证法既是关于世界普遍联系和永恒发展的学说，也是人们认识世界和改造世界的方法论，因此本章对于全部哲学有总体意义。

　　2.本章的重点、难点问题

　　(1)以两点论和重点论相结合的方法，分析党的最高纲领与基本纲领的关系，分析理想与现实的关系。

　　(2)试用唯物辩证法普遍联系的原理说明我国进一步改革和开放的必要性。

　　(3)试论述矛盾同一性和斗争性的辩证关系及其对正确认识和处理稳定、改革、发展的关系的指导意义。

　　(4)如何理解新生事物一定战胜旧事物的基本原理?掌握这一原理有何实践意义?

　　(5)如何理解量变与质变的辩证关系，以及度的作用和意义。

　　(6)如何理解肯定与否定的辩证关系，以及辩证否定具体内涵。

　　(7)辩证否定与形而上学否定观的根本区别。

　　(8)辩证唯物主义怎样阐述内因和外因的辩证关系。试用这一原理说明独立自主、自力更生和对外开放政策的正确性。

　　(9)如何理解矛盾特殊性原理及其重要意义。

　　(10)如何理解辩证法包含相对主义的因素但不能归结为相对主义。

　　二、本章复习注意事项

　　本章是哲学考试中出题最多的一章，无论选择题，还是辨析题、分析题，都是考点最多、问题最集中的。因此必须从各个角度全方位地来学习这一章。

　　本章中“对立统一规律”一节是历年考题所占分值最多的一节。这不仅仅体现在同本章其他内容分值的对比上，而且在马克思主义哲学这门课中，它也属于命题的重中之重，尤其是近几年，在强调考核学生对问题的分析能力后，10分以上的大题往往出在这一章。

　　三、本章考点预测

　　1.基本概念容易出选择题。这些基本概念主要是质、量、度、肯定、否定、矛盾的同一性、斗争性、普遍性、特殊性、联系、发展、规律等。

　　2.一些易搞错的概念，易混的概念，容易出辨析题。

　　3.辩证法的基本关系、基本原则、基本精神容易出分析题。比如具体问题具体分析、主要矛盾与次要矛盾的关系、辩证法是革命的批判的、两点论和重点论的统一。矛盾解决的方式、共性与个性的关系、矛盾主要方面与次要方面等等。要求考生不仅要具备基本的哲学知识，而且还要有运用这些知识来分析问题的能力。