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第一节 领导和领导者

http://www.sina.com.cn 2003/09/22 08:59  新浪教育


领导理论系统图

  一、领导的作用:

  1、指挥作用:认清形势,指明目标及达到目标的途径;

  2、协调作用:认识分歧、行动偏离目标的现象不可避免,因此需领导者协调人们的关系和行动;

  3、激励作用:组织成员个人目标与组织目标不完全一致,领导者将其结合起来。

  二、领导的本质:

  领导者与管理者的区别是什么?

  1、范围:从一般的意义上说,管理的范围要大一些,而领导的范围相对要小一些。

  2、作用:管理则是为组织活动选择方法、建立秩序、维持运转等活动,领导在组织中的作用表现在为组织活动指出方向、设置目标,创造态势、开拓局面等方面。

  3、从层次上来说,领导具有战略性、较强的综合性,贯穿在管理的各个阶段。从整个管理过程来看,如果我们把管理过程划分为计划、执行和控制三个主要的阶段,领导活动处在不同阶段之中,集中起来就表现为独立的职能,即为了实现组织目标,使计划得以实施,使建立起来的组织能够有效运转,组织和配备人员,并对各个过程结果进行监督检查

  4、功能:管理的主要功能是解决组织运行的效率,而领导的主要功能是解决组织活动的效果。效率涉及活动的方式,而效果涉及的是活动的结果。

  三、领导权力的构成

  领导者如何正确的运用权力


领导权力结构图

  四、领导者的素质

  1、政治素质(1)正确的世界观、价值观与人生观;(2)现代化的管理思想;(3)强烈的事业心、高度的责任感、正直的品质和民主的作风;(4)实事求是,勇于创新;

  2、业务素质(1)应懂得马克思主义政治经济学的基本原理,掌握社会主义基本经济理论;(2)应懂得组织管理的基本原理、方法和各项专业管理的基本知识;(3)应懂得思想工作、心理学、人才学、行为科学等方面的知识,以便作好政治思想工作,激发职工士气,充分调动人的积极性;

  3、业务技能(1)较强的分析、判断和概括能力;(2)决策能力;(3)组织、指挥和控制的能力;(4)沟通、协调组织内外各种关系的能力;(5)不断探索和创新的能力;(6)知人善任的能力;

  4、身体素质

  领导者的指挥、协调、组织活动,不仅需要足够心智、而且消耗大量体力,因此,必须有强健的体魄,充沛的精力。

  领导者如何正确的运用权力



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