高兴生气都因孩子
史海燕 本来有机会转行去做别的工作，但她还是选择继续当教师。
采访１６６中学语文老师史海燕时，她从头至尾都在说学生的故事：学生聪明逗乐了她，学生好学鼓舞了她，学生不懂事气坏了她……
到１６６中学之前，史海燕
在东城师范学校当了十年语文老师和班主任。２０００年学校解散时，她本来有机会转行去做别的工作，但当去１６６中学的机会一出现，她几乎没怎么犹豫就做出了选择。她解释原因是：“还是喜欢孩子吧”。
史海燕给记者讲学生的故事：“刚到１６６中学时我带初一班。那年“三八”节，早上我走进教室时孩子们反常的安静，不说话，都憋着笑。我这才发现讲台上摆满了小礼物，好多是他们自己做的，有一个学生把家长从国外买给他的礼物分了一半给我。我正不知说什么好呢，一个小男生就说：‘快掏手绢！快掏手绢！’这下我扑哧一笑，感动的眼泪又回去了。”
史海燕说，学生主宰着她８０％的情绪。她高兴是因为学生，生气也是因为学生。史海燕的爱人和儿子曾这样归纳她一周的情绪变化：周一回家时说“真烦！”周二回家时说“累死了！”周三回家时说“真想找个法子治治他们！”周五回家时却变成了“这帮孩子还是挺可爱的！”(晨报记者 雷加／文)
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