孩子的兜里越早有钱，他们就能越快地适应成人后的生活。

　　—佚名

　　前不久一位朋友打来电话，说她9岁的儿子快把她给气疯了。原因是儿子把亲戚朋友给他的600元压岁钱在两个月内就花掉了。本来他妈妈信任他，让他自己保管，没想到他却将之挥霍殆尽。放下电话后，我也很为朋友伤感。这让我感到从小教孩子学会理财是非常必要的。

　　9岁的孩子虽然有一定的自控能力，但他毕竟还小，抵挡不住外面世界的诱惑，他还缺少支配这么多资金的经验和能力。显然，当妈妈的把这么一笔钱交给他来管理，对孩子的理财能力是个考验。

　　父母应从小教孩子学会理财，有几个方面可以思考：

　　首先，让他懂得投资理财是人生的重要内容，将来他才会支配更多的资金。要让孩子知道，金钱不是万能，但没钱却是“万万不能”。懂得理财的人，生活会比较好过一些。

　　其次，让孩子多了解一些父母的工作情况，知道父母工作中的一些难处，让他懂得父母挣钱的艰辛。同时也可以让孩子知道如何“量入为出”。至于“压岁钱”，要让他明白这是长辈送给他的一份祝福和期望，要懂得珍惜。

　　第三，让孩子晓得怎样能使家庭金融资产增值，告诉他一些这方面的知识。比如，教孩子把钱存放银行收利息，或购买国债、投资股票等。你可以支持孩子开展储蓄存款，或送给孩子一个储蓄盒，让孩子把零钱攒起来。最好的办法是你带他到银行去，帮助他建立一个属于他自己的账户，把钱存起来，让他亲自体验理财的滋味。这样孩子会认为自己是个“有产者”，从而建立起自信心和荣誉感。

　　第四，培养孩子艰苦朴素的思想。家长要转变“再苦不能苦孩子”的观念，不过分溺爱、放纵孩子，营造艰苦朴素的良好的风气。城里的孩子相对于农村孩子来说，经济上比较富裕，所以城里的父母更要从小培养孩子勤俭持家的优良作风，随时教导孩子节约开支。

　　第五，指导孩子使用金钱的方法，克制欲望。要让孩子懂得什么是真需要，什么是假需要；以及买什么东西都要物有所值，要培养他购买物品的效益观念，例如懂得“货比三家”，使孩子成为明智的消费者。

　　心理学家研究得出了结论：孩子的兜里越早有钱，他们就能越快地适应成人后的生活。有资料表明，即使是很小的孩子，也会为自己有个小钱包而感到自豪。给孩子的这种零花钱，在英国叫做“兜里的钱”，在美国叫“津贴”。但是父母有必要控制一定的数量。若你给孩子过多的钱，孩子会不知所措，不知怎么去运用，甚至养成奢侈习惯。例如对一个9岁的孩子，每月给20~30元的零花钱比较适当。不过，这还得看家庭经济情况，如果家庭经济困难，又另当别论。

　　我经常听见儿子说，某某同学拿100元去买游戏盘，他父母每个月能挣好多钱，他父母花钱很大方，他的要求“常常能得到满足”。儿子表述时略带几分羡慕，我深觉不妥。父母给孩子的权利要循序渐进，否则易放难收。

　　我近期在《读者》杂志上读到《达瑞的故事》，颇受启发，与大家分享。

　　达瑞出身于美国一个中产阶级家庭，他17岁的时候，就已经拥有了几百万美元。人们也许很想知道他的发家史。

　　在他8岁的时候，有一天他想去看电影，没钱买门票。于是他下定决心自己挣钱。他自己调制了一种汽水，向过路的行人出售。可是那时是寒冷的冬天，没有人前来购买，只有两个人例外—他的爸爸和妈妈。

　　他偶然得到了和一个非常成功的商人谈话的机会。当他对商人讲述了自己的“破产史”后，商人给了他两个重要的建议：尝试为别人解决一个难题，那么你就能赚到许多钱；第二个建议就是，把精力集中在你知道的、你会的和你拥有的东西上。

　　这两个建议很关键。因为对于一个8岁的男孩而言，他还不会做的事情有很多。

　　有一天，父亲吃早饭时让他去取报纸。美国的送报员总是把报纸从花园篱笆的一个特制的管子里塞进来。报纸离房间还有二三十米的距离，这也是一件非常麻烦的事情。

　　达瑞为父亲取报纸的时候，一个点子诞生了。当天他就挨家挨户按响邻居的门铃，对他们说，每个月只需付给他一美元，他就每天早上把报纸塞到他们的房门底下。达瑞很快有了七十多个顾客。当他在一个月后第一次赚到了自己的钱的时候，他觉得简直是飞上了天。从此他就不停地寻找商机……

　　这个小故事固然在告诉我们挣钱的两个基本法则，但更重要的是：即使孩子只有8岁，也可以进行经济教育与理财训练。心理学有个命题：“信念会影响情绪与行为。”你怎么想会影响你的命运。我们不应让孩子跟经济与金钱的概念疏远。有钱不是罪恶，所谓“君子爱财，取之有道”。让孩子对金钱有概念，懂得理财，他将一辈子受用不尽。