角色互换具有神奇的效果 | |
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http://www.sina.com.cn 2004/10/21 14:58 新浪教育 | |
教育是双向的,教育者和受教育者彼此都要积极地配合,才能有更大的收获。 一天,儿子硬拉我去参加第二届统一企业梦公园儿童妈妈写生比赛。因为这次活动如果我不参加,他也没法参加。鉴于我不会画画,去参加就是献丑,他说:“妈妈,我教你画画基本功,让我也尝尝给妈妈当老师的滋味。” 吃完晚饭,儿子拿着画夹子,找来两枝铅笔,坐在床上,告诉我怎样去看我们面前画册上的熊妈妈和熊宝宝,从哪儿下笔。当他看到我躺在床上听时,马上说:“现在是上课时间,我没让你躺着听课。”我说:“太累了,你说吧,我都听着呢!”“画画不是光听就能听明白,还要看着画。”他非常耐心地给我画了一个熊宝宝,边画嘴里边讲解着。 等这位老师画完画,我给他切一盘西瓜:“老师你吃吧,我来画。” 等他吃完西瓜,我画的熊宝宝大体上画完。他看了以后,还兴奋地叫他爸爸来看,还说:“我发现了一个新星,妈妈您从现在起,画20年,您准成为一名老画家。” 从儿子给我当老师这件事,我感觉到他还是一个通情达理,善于发现学生长处,懂得激励学生学习劲头,又很有办法的一名好老师。同时,我也让他明白,父母或老师都需要孩子和学生的尊重,太懒散的孩子容易让父母或老师对他失去教育的兴趣。若能给孩子“当老师”的机会,父母自己当学生,这种“角色互换”具有非常奇妙的学习效果。孩子有时比父母更有办法呢! |