中国人民大学公共管理学院魏娜教授认为，目前，我国的公务员终身学习制度不太完善，公务员考试本身只起到认定和选拔的作用。

　　魏娜认为，公务员的学习有两种形式：一种是个人学习，一种是组织学习。个人学习主要指通过自学，或是在实际工作中摸索出行之有效的工作方法；组织学习主要指到现有的各级党校和国家行政学院学习，“但是这些学校和学院主要是针对具备一定职务之后的党

的后备人员，所以针对于一般的普通公务员，我们的事业单位及行政机关要鼓励他们学习和再学习，并在适当的时候给予便利”。

　　据魏娜介绍，公务员在西方有两种，一是政务性公务员，一是事务性公务员。事务性公务员任职是终身的，是职业化的，需要有专门的训练和专门的技能。

　　魏娜认为，目前我国公务员队伍存在一些问题，一是公务员管理过于集中化；二是管理单一化，魏娜建议采取分级分层管理制度，让民众在一定程度上起监督的作用；三是在提高公务员队伍建设上，要注意不能过分片面强调年轻化和文凭化；四是加强个人基本道德素养。

　　“我们部分公务员缺乏对公共政策的理解和执行能力，出现了一些问题，比如职务犯罪年轻化。这是个人不受法纪约束和道德观念薄弱的表现。因此，我们要加强对公务员队伍的监管力度，建立和完善系统的培训和管理制度。”(实习生 陈震峰)