单词 翻译 完型填空

　　网友：请教一下翻译当中关于代词的翻译，有一种说法主语为指示代词必须译出来，其他成份可以不译，是这样吗？

　　李传伟：要分两种情况，一般的代词可以直接按代词意思本身来译，并不一定译出它指代的对象。第二种情况是最好看看前一句找出指代的具体内容。常常需要这么做的只有一个表示“this”的指示代词，其他的“it”“they”一般根据字面意思翻译就可以了。

　　网友：关于翻译还有什么技巧和同学再讲讲。

　　李传伟：如果说同学们掌握了做题的基本思路，比如说先把句子的大结构看清楚，然后把各个意群看清楚，接下来在推敲词语的时候能够比较仔细一些。比如一些不常见词想想它常见的意义。还有一些固定的词语有固定的译法，不要随便翻译一个。有了结构分析，有了片断的译情之后按照中文的习惯组成句子。最后检查的时候有的词比如动词和宾语之间，在英语中能够搭配，但是在汉语中并不能搭配，比如2004年最后一道题原文说“产生了深远的后果”，检查的时候要注意中文里说不通，要改成“产生了深远的影响”。

　　网友：要翻译的句子中有一个单词不认识，这种情况怎么办？

　　李传伟：如果是一个专有名词比如说人名、地名直接就不用翻译，因为有的比较难的人名、地名在考试委员会给的答案当中事实上也不要翻译过来，但是常见的人名、地名是要翻译过来的。第二如果要翻译的是一个实词，这个时候可以根据这个词的搭配，这一句，有时候甚至上下句大概推断一下它的意思。

　　网友：完型填空题注重不注重语法，应该怎么样来做？有什么技巧吗？

　　李传伟：完型填空无形中肯定是体现语法的，现在叫做英语知识运用，事实上它第一是考语法，当然比例不是特别大，语法主要是体现在完型和其他方面，事实上语法大概占20％－30％的比例，真正考的是词汇，词汇在考试委员会的指数当中占60％－70％，所以根本不需要复习什么语法，可以把时间放在记一些固定搭配，第一可以把2001年以来的题都再顺一遍。第二可以把一些自己不太有把握的词组记记，这些重要的词组如果想再看看，考试委员会有一本书叫做《全国硕士研究生入学统一考试英语考试参考书》，这是2005年版的，这个书的上面从第10页到第15页把这些重要的词组罗列了一下，有时间可以翻一翻。

　　网友：这个阶段单词还用不用背了？如果背怎么样来背？

　　李传伟：第一是刚才印建坤老师也说过就是把真题里面的词汇再过一过，大面积出现的词汇是阅读中间的词汇，对其他部分比如完型填空和翻译中的词汇，这里要强调一点注意词汇的一词多义，在阅读中除了一词多义还有词汇量的问题，对于翻译和完型题主要注意常见词的第一和第二个意思，这方面自己再归纳和总结一下，在翻译的时候想到这个就可以了。