2006年考研数学复习大全(理工类)最新版 | |||||||||
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http://www.sina.com.cn 2005/04/28 18:37 文都在线 | |||||||||
[作 者] 蔡子华 [书 号] ISBN 7-80188-214-8 [出 版 社] 现代出版社
[出版时间] 2005-3-16 简介:经常有学生在考研复习班上问:“为什么历年全国硕士研究生入学统一考试的数学试题那么难?”如果从结果来看,的确如此。 从1997年到2003年7年中四类28份试卷的考试平均成绩(以总分为100分计)来看,平均分在45分及以下的有7份,45分以上、50分(含50分)以下的有11份,50分以上的仅9份,也就是说,占69%的试卷考试结果得分偏低,特别是还有平均分37.2分(数一1998年和2001年的试卷)的试卷。从表面上看试卷是太难了。但深入地进行分析,除了少数部分确属难题外,造成得分率低还有以下几个原因: 1.考生对概念的掌握不牢固,对基本概念和基本理论停留在记忆层面(有的考生甚至不知道考试大纲规定的内容)理解不透彻 鉴于此,作为多年从事考研数学辅导和参与阅卷工作的老师,觉得有必要将自己的心得和体会融化到自己的著作中去,引导考生采用正确的复习方法,狠抓三基,最终取得考研的成功。 本书的特点是: 一、完全按照全国硕士研究生入学统一考试《数学考试大纲》的要求编写,无超纲内容。 二、在内容提要中简述了考试必备的概念和理解这些概念应注意的问题,扫清知识中的盲点,牢固掌握各种知识点,彻底通晓它们之间的内在联系,确保考生能够将其融会贯通。 三、突出重点,集中再现近几年的考试重点,带着这些知识点进入“典型例题解析”。在典型例题解析中,对各类基本解题方法进行归纳、总结,使之条理化、系统化。对一些较难的题做到前有分析,后有总结,使考生在例题的引导下深刻理解概念,突破难点。对各类重要类型题,本书都作了系统归纳,并给出一些独特解法,便于考生举一反三,融会贯通。 四、针对考生难于将数学知识应用到实践中去的现状,本书编有大量的应用题,引导考生掌握建立数学模型的基本方法,提高考生解决实际问题的能力。 五、本书所选例题具有广泛的代表性,难度和历年试题相当,力求摒弃偏题与怪题。 六、本书每章都附有大量练习题,并在书后给出答案(其中难度较大的题给出了详解或提示),便于考生检验解题是否正确。 七、为了沟通各学科知识之间的联系,本书的第四部分给出了综合解题,引导考生学会运用数学知识求解综合题。 数学考试科目自2003年调整后,数学学科成绩对总分提高及其影响效果再一次得到了印证和突出。这一方面是由于数学学科的特点,另一方面,数学教育本质上是一种素质教育,它最符合现在硕士研究生入学考试的选拔性质,希望广大考生首先要明白这一点,及早准备,在复习过程中,踏踏实实、循序渐进、心态平和、力戒浮躁。 参与本书编写的还有韩於羹老师、曾祥金老师、樊启斌老师,在本书的编写过程中,文都考研信息中心做了大量有益工作,在此一并表示感谢。由于时间仓促,错误和疏漏之处难免,恳请广大读者、数学同仁批评指正。 |