大学生活的四个阶段(Four Stages of College Life)

　　大学生活呈现出明显的阶段性。在同学们中间流传的一些俏皮话显示了这种阶段性。例如有这样一种对女生的分类：大一的女生是橙子，好看但是不好吃；大二的女生是苹果，好看又好吃；大三的女生是菠萝，好吃不好看；大四的女生是西红柿----还以为她自己是水果呢！在每一个阶段，都有不同的需求和任务。

　　记得有一件设计独特的毕业文化衫，深深的色调上，一个巨大的量筒，四道清晰的刻度，标志着大学四个必经的阶段。在这里，为了使你更清晰地把握大学生活的轨迹，借用这件文化衫的创意，把大学划分为如下的四个阶段。

　　第一阶段，磨合期。每个进入大学校园的学生或多或少，或长或短存在着一个从高中生活向独立的大学生活的磨合期。这个磨合期的长短与内涵取决于对突变的生活环境的适应能力(包括从走读到住校，从温暖的南方到寒冷的北方城市等等)，对大学新的学习方式和更大压力的调整以及更为复杂的人际关系的处理能力。因而，很多毕业生在回忆刚入大学时总是感觉一片空白，其实不是空白，是我们成长的一个必然过渡期。同时，不得不承认，适应期的长短与学生个人的性格、成熟度以及人际交往能力密切相关。能够很快融入象牙塔世界的学生会在一两个月成为一道靓丽的风景线。而与此相反，会有其它一部分在半年甚至一年以上过着高中生活的延续或杂乱无章的日子。

　　第二阶段，迷茫期。高考前的我们是“来自五湖四海”，奔向同一个考场；高考后的我们则是走出同一个考场，奔向不同的新战场。融入大学生活后的那一天，就会本能的开始思考，我们的未来走向何方。向高一届的师兄师姐询问着以往考研的情况、工作的走向和出国的比例。这一阶段是大学生与人才市场初步接触(间接地通过老师与师兄师姐)的时期，但由于自身的硬件条件还未达到人才的初步要求，因而具有一定的盲目性。在这个时期，同学间开始分化，有一定数量的大学生在大二甚至更早就有了一个清晰的前途规划，开始为出国而背着单词，为考研而苦练高数，为了锻炼工作能力而活跃于各种学生组织。

　　第三阶段，思考期。随着盲目学习或盲目放纵的结束，总会对自己，对身边的师友，对大学产生不满。做为这个大学里资格偏老的一代人，或偶然后悔大一、大二没有更加刻苦，后悔刚上大学没有珍惜时间，怀疑自己为之奋斗的理想是不是真的值得。出现最多的问题是“一两年后出国的形势会好转么？”“万一到时候考研失败怎么办”。这些再正常不过的问题是年轻的心灵对自己作出的人生规划的不信任，毕竟，这是一个人生的转折点，是我们二十年来第一次为自己命运负责。在这个时期，最恰当的形容就是两个字---郁闷。难怪有个大学生在校园BBS上写道“人总是要经历生活的，对也罢，错也罢，成功也罢，失败也罢，尽情的感受生活吧。大三有被抛弃的感觉……”

　　第四阶段，抉择期。毕业，是一个包含了太多感情在内的字眼。在走进毕业的每个日子里，把自己的选择付诸行动，然后品尝硕果或失败，之后，走出校园，结束大学生活。考研的种种艰辛，出国的“路漫漫其修远兮”，职场的万般无奈，都在我们毕业的惆怅与忧伤中变得淡了很多。四年同窗，身边的伙伴似乎一夜之间都长大了。看看自己，发现人生中重要的转折已在不知不觉中做出决定。大学的最后一个阶段，是行动，是收获，是完结，更多的是新的起点。

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