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10名高考状元及其老师畅谈学习方法实录(组图)

http://www.sina.com.cn 2005/09/03 15:40  人民邮电出版社


新书发布会现场


新浪教育现场直播


现场观众提问


浙江文科状元徐语婧发言

  2005年9月3日下午,由人民邮电出版社出版的《泄露天机:2005年高考状元学习方法精粹》新书发布会暨高考状元学习方法研讨会在北京图书大厦 隆重举行。教育界知名语文专家梁捷、数学专家丁益祥、英语专家范存智,北京广渠门中学校长吴甡、副校长张立发,2005年高考状元代表陈博、余子宜、林小杰、任飞、孙田宇、杨青、肖梦君、邱汛、谢尼、程相源以及北京高考状元的班主任等应邀出席了本次发布会。

  发布会现场播放了《泄露天机》一书的宣传片,高考状元们纷纷讲述了成功的学习方法对自己产生的重大影响,鼓励即将参加高考的学子们要带着正确的学习方法应对人生中的每一场考试,而状元的班主任则与家长们分享了自己的教学经验,鼓励家长和考生要以轻松平和的心态面对高考。

  新浪网教育频道为此次发布会进行了全程同步直播,教育专家和高考状元们围绕“高考有方,学习有法——如何让20%的高效学习带来80%的成绩”这一话题,与现场的家长、学生以及网友们进行了热烈的交流和讨论。

  在随后举行的赠书仪式上,人民邮电出版社副社长兼总编辑吕晓春代表出版社向广渠门中学“宏志班”以及北京状元所在的学校赠送了样书,且承诺在大学四年期间免费为每位状元提供价值2000元的人民邮电出版社出版的图书。

  以下为会议实录。

  主持人:各位老师、各位状元、各位媒体的朋友,大家周末好,我很荣幸做《泄露天机——2005年高考状元学习方法精粹》新书发布会暨高考状元学习方法研讨会的主持,我首先介绍一下今天出席的各位嘉宾,首先我介绍一下高考状元的代表,黑龙江省理科状元程相源,她被北京大学光华管理学院录取了。黑龙江省的文科状元任飞,他同样也是被北京大学光华管理学院录取了,吉林省文科状元孙田宇,她也是被北京大学光华管理学院录取了,浙江文科状元徐语婧,被北京大学元培实验室录取了,还有林小杰,也被北京大学光华管理学院录取了,还有湖南省文科状元陈博,他也去了北京大学光华管理学院。陕西省文科状元谢尼,也去了北京大学光华管理学院,山西省理科状元陈敏,去的是北京大学元培实验室,内蒙古自治区文科状元杨青,他也被北京大学光华管理学院录取了。首先我们用掌声对他们今天的到来表示欢迎!

  我祝贺你们都被北京大学光华管理学院和北京大学元培实验室录取了,接下来你们应该有更多的挑战在后面。接下来我们介绍一下专家代表,他们是2005年北京市理科状元陈秀野班主任和李雅杰老师,2005年北京市文科状元易萌的老师纪连海老师,教育部新教材编写核心组成员、高三把关教师、高考命题研究专家、语文专家、北京五中特级教师梁捷老师,北京市中学数学兼职研究员,北京高考评价组成员、高考命题研究专家、数学专家、北京陈经伦中学特级教师丁益祥老师,高考杂志社编委、中国教育报招生考试周刊、教育部考试中心《中国考试》英语角顾问、英语专家、北京大学附中英语特级教师范存智老师,北京广渠门中学校长宏志班的吴生老师,北京市广渠门中学副校长张立发老师。老师们为培养状元付出了艰辛的汗水,我们再用掌声感谢一下他们的到来。

  今天还有很多媒体的代表到场,《人民日报》、《光明日报》、《中国青年报》、《青年参考》《工人日报》《新京报》《北京晚报》《北京日报》《北京娱乐信息》《北京晨报》《作家文摘》《现代教育报》《中国文化报》《书报刊博览》《新华书目报》。同时还有中央电视台、北京电视台、中央人民广播电台、北京人民广播电台、北京文艺台、《北京教育杂志》。

  还有主办方的代表,人民邮电出版社,有人民邮电出版社副社长兼总编辑吕晓春先生,人民邮电出版社社长助理姚彦兵先生。同时我们还邀请了部分高三学生及其家长,一会儿也会有机会跟大家来交流。同时我们这次活动也得到了新浪网的大力支持,新浪网教育频道同时进行网上直播,新浪工作人员就在那边,我们掌声对他们的到来表示感谢!我们这个非常清楚,高考六七月到底怎么样,我想在座的大家一定经历过六七月的痛苦,我的中学是在上海上的,那个时候也是非常痛苦的,到底是报考文科班还是报考理科班,报考文科、理科还有很多的复习和会考,我想大家付出的辛勤和汗水肯定完全一样的。接下来我想特别隆重地推出这个主角就是这本新书,是《泄露天机——2005年高考状元学习方法精粹》。我觉得这个名字起的非常好,可能高考的诀窍有很多,有人说是智商的问题,有的人说是老师出的复习题好不好的问题。接下来我们看一看这本书其实集纳了2005年31位高考状元的学习方法,针对英语有16位状元介绍了27种方法,针对语文有13位状元介绍了23种方法,针对数学有15位状元介绍了24种方法,针对文综有10位状元介绍了33种方法,针对理综有10个状元介绍了21种方法。这本书同时还配有VCD,其中采访了20位状元,他们将用真情讲述他们当时拼搏的艰辛的历史,书里面还会有大量的题版和动画。我想大家看完这本书可能拷贝一下他们的学习方法,然后予以自用。

  我们知道这些状元是来自全国18个省市,他们的学习方法可以给接下来的初中生、高中生进行一下借鉴,在他们今后的学习道路上一定也是非常非常重要的。

  我现在就不多说了,我们为大家准备了一个七分钟的短片,我们来看一看这本书VCD当中的一个样片。

  (放映短片)

  主持人:我觉得现在的学生非常的幸运,会有这样的葵花宝典来指点他们怎么样来高考,我那时候也没有这样的书,也这样的书还要非常感谢人民邮电出版社的大力支持。刚刚看完这个样片,看到这些和学生,还不够有说服力,我们现在就要请出今年的几个状元给我们讲一讲他们是怎么成为状元的,谈谈他们的心得。首先请客出去安徽省的文科状元余子宜,请他谈一谈他的心得。

  余子宜:其实我觉得成为状元并不是什么遥不可及的事情,重要的是大家先有信心,为自己确定合适的目标,接着朝着这个目标不懈的努力。心态是一定要放正的,并不是我一定要成为状元或者是类似的想法。因为毕竟全省乃至全国参加高考的人数是那么多,只要达到自己的目标实际上就是一种成功。重要的是自己能够根据自己所设定的目标和计划一步一个脚印走下去,那样的话,相信你在高考中也会获得成功的。

  主持人:我觉得心态非常好,事实上做不做状元不要紧,到底高考考了多少分也不要紧,关键是看自己实现自己的目标。接下来请出陕西省的文科状元谢尼,请她来谈谈她的感想。

  谢尼:各位老师、各位来宾、各位朋友,大家好,今天非常高兴来到这里,刚才主持人谈到做状元的想法,首先在高考,高考结束以后,有很多人问我们这些状元这样的问题,就是你怎么看待关于状元这个称号的?我一直以来总是有这样一个想法,就觉得其实在一个省之内,在我们的同龄人当中,只有非常非常非常多的优秀的同学,他们平时的学习非常的刻苦,学习的能力非常高,他们平时在考试过程当中也许可以发挥很好,可能他们一直以来都觉得很好,但是仅仅有一次发挥不是非常理想。而这次就是高考。而这时在考试当中,我们这些人非常幸运成为发挥最好的人,这就是我对状元这个称号的看法。所以,在高三学习的过程中,我一直觉得大家只要为之努力,脚踏实地,朝着自己的目标一步一步向前走,每天都实现一点,每天都进步一点,到最后无论你是不是状元都会取得你自己应该满意的成绩,最重要的是要做到无愧于心,我觉得这是最重要的。

  主持人:这个同学非常城市,我自己坦言,我在中学的时候也并不是成绩非常好的学生,可能高考的时候临场发挥的非常好,这种发挥从某种意义上造就状元的本身的偶然性,我觉得这种坦诚心非常可贵的。我想问你们两个人两个问题,为什么两个人都选择了去北京大学光华管理学院?这是为什么?

  余子宜:我们一般都会去追求最好的。北京大学光华管理学院就是我们心中最完美的地方。

  谢尼:我一开始选择北京大学光华管理学院最直接的原因就是它是中国最好的大学里面的最好的学院,我想在座的很多状元选择它的原因之一也就是这个原因。其次,我本身非常喜欢经济,所以我就选择它了。就这么简单。

  主持人:接下来的是山西省理科状元陈敏谈一谈自己的感受。

  陈敏:所谓的状元其实就是实力加运气,我们有一定的实力,也不是更多,有一定的运气,有一定的偶然因素在里面。在全国各地有很多实力跟我们一样的,甚至实力比我们好的同学,可能由于许多客观因素的限制,没能发挥到他们应有的水平,所以状元这个称号落到我们的头上。但是我觉得对于很多同学来说,我们所要看中的不是要如何抓住客观因素来得到这个状元称号,更多的是通过我们的努力,通过我们的方法提高我们的实力水平,只要实力水平达到了,客观因素只是一个很小的方面。

  主持人:我想我们可能在那个年纪的时候,大家的心态都非常好,人生的路都会很长,会有各种各样的坎坷,但是一定要坚强一些,一定要把心态放好。今天我们非常行有幸请到一些专家老师的代表,第一位专家是2005年北京市理科状元陈秀野班主任李雅杰老师谈一谈他的心得。

  李雅杰:我觉得出状元很多小孩都具有实力,就我们学校学生来说,我觉得前50名的学生实力都差不多,都是都有非常深厚的功底,但是最后是否能出状元,和进考场的考生的心态有重要的关系。我前几天看了一篇文章,那个文章是说如果你进考场的时候,你老想着输赢,可能你最后不会取得特别理想的成绩,实际上陈秀野基本功底非常好,他初中考进来的时候,就是我们班最高分,所以他每临大考的时候,心态调整的特别好。所以,陈秀野的那句话很对,他说这几年我努力了,我就觉得问心无愧,高考前夕的时候,我在我们班会上写了一句话,一切皆有可能,我说要相信自己,要相信你的实力。我觉得高考也是这样,考的是实力和心态,只要你做了,努力了,你问心无愧了,你就对得起自己。至于出不出状元,我觉得有很多因素。

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