文：余世存

　　据2004年5月3日的《南京日报》报道，南京市劳动和社会保障据统计数据显示，截至今年3月底，该市共有18名硕士领取失业保险金。

　　谁能给你工作？答案其实是：我，自己。

　　等着谁解决就业问题？

　　到目前为止，关于高学历者为什么就业难的讨论和反思有很多。大致说来，人们提供的解决方式有这样几个方面：

　　首先，自然是政府有关部门要采取积极的就业政策，只有如此，才能改变大学生们的就业环境。

　　其次，就业者也要转变就业观念，不能只想着自己是“天之骄子”，只想挤入少数几个大都市，进入几个热点行业。譬如人们或许会以为：南京那18位无事可做领低保的研究生，如果到了内地中小城市，就大有用武之地。

　　再次，教育部门要反思，不能只给我们的社会培养低龄化高学历的失业人才。我们的高校只注重教育产业化，一味扩招，把教育作为学校增收的手段，开课项目越来越和国际接轨，课程名目也一个比一个花哨吓人，收费也是天价，而这样的结果却是：花费了大量的时间和经济成本读出来的文凭，在市场面前不堪一击。这是另一种形式的资源巨大浪费。毕业生就是学校的产品，当这个产品一而再，再而三的被市场打回票的时候，就需要反思我们的高等人才培养制度了。

　　这些反思多多少少有些道理，但这些解决之道对于已经定型了的中国社会结构而言，有点儿纸上谈兵。而且只对就业危机的现象反思，可以说是本末倒置。

　　就像民众看到、中外有识之士承认的，我国的改革开放在民生领域取得了相当了不起的成就，但当初“一改就灵”、“一放全民受益”的现象也误导了人们的观念，这种市场经济发展到今天，就是人民习焉不察的思维误区：工厂要有工做，就指望海内外的商人投资办厂；农民要能有饭吃，就看乡村干部是否有良心；大学生能否充分就业，就看国家政策提供的空间大小。显然，如果市场是这样的市场，它本身就是需要质疑的。以市场为制度来指责高等教育的失败，尤其可笑，它是五十步笑百步。高等教育固然有这样那样的问题，但市场不能接纳更多的大学生，就业市场就没有问题吗？

　　由于大部分城市的社会分工、专业化、技能化偏低，并不算多的大学毕业生们只能挤到少数几个都市里才能人尽其才，发挥作用。高学历者就业的瓶颈因此必然呈现。也许专家们自己都觉得好笑，研究就业就是在研究怎么把人的肚子填饱。就业主体如果失掉权利，当然就跟嗷嗷待哺的孩子差不多。只有就业主体明晰权利，并知道如何捍卫自己的权利，我国的众多的人口才会成为有效的人力资源。这个简单到不能再简单的道理却在真实的生活中为专家们忽视。只有生存在生计边缘的人才有“权力与生计相关”的切肤之痛。

　　对大学生们来说，这种感受尤其沉痛，他们能有今日，不仅国家，就是父母亲人在自己身上也投入不菲，这种投入应该有回报。这是一种要求正当的权力受益。就是说，劳动权，或大学生们的就业权不仅迫切，而且正当。因此，严重的问题不仅仅是教化决策、教育市场或知识，而且是要让当事者明了它所置身的社会环境。说到底，就业市场的严峻性远不是少数人的反思、各类媒体的报道或有关部门的决策可以改变了得，说到底，每个当事者都得独自应对自己的就业问题。没有对这样一种事实的同情，我们跟大学生们的对话也就难称正当有效。

　　谁给你工作

　　其实该换种思路。当然理解毕业生的心情，这些天真的孩子们走向社会的瞬间，就遭到了“全面滞后”的就业市场的迎头痛击。真不愿说这是青年们成长所必要的代价。但这一险恶的成人之旅应该为青年们记取，从而较为全面地思考自己对社会、亲人的收益回报问题。

　　首先，当然要维护自己的就业权和劳动权。只有如此，才能不负多年来学校和家人对自己的培育。其次，在我们中国社会市场空间如此狭窄的今天，要跟潮赶时尚地去找一份好工作，有点儿像跳龙门那样艰难而侥幸。因此，对生活的选择应该自觉，即媒体或社会主流津津乐道的物质化生活不必刻意强求。要勇于接受一种不为主流社会认同的价值和生活，要拒绝物化生活的诱惑，要保证自己内心的完善。这种接受、拒绝和保证本身，在当代中国甚至就是一种创造，因为它创造并保证了一种生活方式。“京漂”、“北漂”一族中，有不少年轻的流浪艺人，他们过着昼伏夜行的生活，他们如此骄傲，“对于这个社会的主流价值和生活，他们早已放弃或早已不以为然了。”

　　最后，最具有创造潜能的大学生应该明白，如果说他们对中国社会有什么使命或市场贡献的话，那么拓展就业市场就是其中最为重大的。

　　谁能给你工作？答案其实是：我，自己。

　　几百个中小城市不能容纳他们，在于城市化、社会化程度不高，还在于其中的非政府机构、非营利性机构、非体制性组织太少。在一个发达健康的社会里，非营利性机构、第三部门等社会公益和服务类职业，能够占到该社会的三分之二以上，正是有这样发达、充满活力的社会细胞，任何一个人置身其中都能找到自己的位置和生活感觉。今天的大学生理所当然是这一市场空间的拓荒者，他们也许最终发现，正是在对中国现代化进程的这一历史性贡献里，他们长大成人了：他们有足够的信心和勇气来维护并保证我们社会的发展繁荣。