基础知识和诗词鉴赏

　　主讲人：崔琪

　　基础知识

　　语言知识包括汉字的字音、字形、字义、标点、词语的运用，句子的应用等。这部分内容的复习应重在平时积累。

　　(一)字音

　　高考的第一题，是考查字的读音，主要考查多音字、误读字、形似字，以纠正人们误读、错读的情况。

　　(二)字形

　　高考第2题一般是对汉字字形的检查，检查的重点是形似字、读音相同但字形不同而误用的字，以纠正人们日常容易错写错用的字。

　　(三)标点符号

　　高考对于标点符号的考查，一般带有较高程度的综合性和技巧性，而且常与对句意的理解放在一起考查。复习时要特别注意这一点。

　　(四)词语

　　词语部分包括对词语意义的辨析、正确理解和使用同义词、关联词、成语和熟语。这些内容是高考的考查重点。正确理解和使用是两个层面的问题。它要求考生既能理解词语在具体语境中的意义，又能根据语境来正确使用词语(包括使用得好不好)。

　　值得注意的是2002年高考出现了对词语意义进行辨析、判断正误的题目，这表明，高考对词语的检查将加大理解能力和使用能力的考查。

　　判断词义的正误，仍旧应以记清汉字本义为依据。

　　近义词和成语的辨析，要根据“词不离句、句不离词”的原则进行判断，关联词可与复句关系结合，进行熟记。

　　成语的复习有以下几种方法：

　　第一， 注意抓住特征进行联想式记忆。

　　第二，注意联系文言实词，对成语的词义做出判断。

　　第三，复习文言文时，对重点实词，尽量通过联系相关成语的方法来理解和记忆，这样可以取得一举多得的复习效果。

　　第四， 养成思考分辨的习惯，遇有疑问，马上查阅词典；了解词义后，马上用造句的方法巩固理解和记忆。

　　如：

　　①每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非常。

　　②美国作家欧·亨利具有超群的才华和丰富的想象力，其小说的结尾往往别出心裁，匪夷所思。

　　③二恶英成了当令词汇以后，各种媒体对它的“包装”可谓五花八门。有的写成“二恶英”，有的写成“二恶因”，有的写作“二巫英”。

　　上面三个成语的使用，一般人觉得有点别扭，觉得它带有贬义色彩。拿来辞典查一查，才知道这样使用也是可以的。(“灯红酒绿”本义是灯光酒色，红绿相映，令人目眩神迷。用于形容夜晚的饭店，没有问题。)

　　所以，复习成语，可以经常翻看成语辞典，对不熟悉的成语进行造句练习。这样开始时有点难，但只要自己能用这个成语造句了，就表明这个成语已经编入你的词语库，用起来就会得心应手。如果实在不会造句，还可以上网查找使用这个成语的句子，找到七八个，看看它们的用法，一般就可以掌握了。

　　(五)病句

　　高考病句的类型共六种，即语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。考查病句，实际上是在考查考生的语言运用能力。仅知道病句类型，知道语法规则，这些只是必要条件，准确无误地灵活使用，才是最重要的。

　　下面按照六种类型，依次来讲。

　　1. 语序不当

　　语序不当是指句中某些词语的次序颠倒，造成语意的混乱与费解。

　　2.搭配不当

　　搭配不当是指词语间搭配的矛盾或者顾此失彼，而造成句不达意或表意混乱的情况。

　　3.成分残缺或赘余

　　成分残缺是指句子由于缺少必要的成分，致使句子结构不完整，表达的意思不准确。赘余是指当句子结构已经完整，意思表达已经清楚时，又使用了一些不必要的词语来修饰或作句子成分。

　　4. 结构混乱

　　结构混乱是指把两种或两种以上的意思放在一起说，形成句子的杂糅，表意含混。

　　5. 表意不明

　　表意不明是指句子可以这样理解，也可以那样理解，造成句意不明。这种情况，我们把它叫做歧义句。

　　6.不合逻辑

　　不合逻辑是指句子意思不合一般情理或生活常理，句子自身存在矛盾。

　　不合逻辑主要包括以下四种情况：

　　第一， 自相矛盾

　　自相矛盾是指词语不搭配，使句子的意思产生了悖谬。

　　第二， 强加因果

　　把没有必然因果关系的两件事或两个句子，硬说成具有因果关系，就是强加。

　　第三， “一面”对“两面”

　　前面有“能否”“能不能”“是不是”等表示正反两方面的词语，但后面的句子只涉及了一方面，前后不能形成完整的呼应。

　　第四， 肯定与否定

　　双重否定表示的是肯定的意思，当有三个否定词时，句子表达的意思仍为否定。

　　病句题的复习时应注意以下几个问题：

　　第一， 熟知病句的多种表现形式，不断提高辨别能力。

　　第二， 相信语感，不唯语感。

　　第三， 掌握分析病句的基本思路。

　　分析病句一般采用“抓主干”“理枝叶”“看逻辑”等方法，看一个句子是不是病句，先要抓出主干，看有没有搭配不当、成分残缺或赘余、语序不当等问题；如果没有，再看枝叶，即看句子的修饰限制成分有没有赘余、残缺、错误等问题；最后分析它是否存在不合逻辑的问题。

　　关于高考的基础知识部分，我们提供了一些复习方法，但要想让这几个选择题得到满分，关键还在于平日的积累。因为基础知识的掌握不是一蹴而就的，没有锲而不舍的积累，就不会有聚沙成塔的效果，所以关键在于平常的一点一滴的积累。

　　更多高考信息请访问：新浪高考频道。