教育今日谈：免费师范教育 喜了什么忧了什么？

　　免费师范教育，在中国原本是一个传统。因为种种原因，这个传统被中断。如今，出于对尊师重教的社会氛围建设、贫困家庭子女上不起大学、基层师资普遍匮乏等多重考虑，政府重新恢复免费师范教育的新政，不仅具有积极意义，也极富挑战性。师范教育免费有人欢喜有人忧……>>事出有因　参与讨论　媒体观点

　　·声音：免费师范教育让我受益终身

　　“我自己就是当年师范生免费教育的受益者。靠党和国家政策的滋养，我才有了今天的成绩！”东北师大附属中学语文教研室主任孙立权，这位从农村贫困家庭里走出来的省科研型名教师，当年因贫寒报考师范，曾享受了8年的免费师范教育……>>全文

　　·反响：师范生免费培养叫都好声 建议提高教师素质

　　免费师范生今年将重现，这则消息实在太受关注了。绝大多数读者表达的是同一个意思：免费培养师范生，其实是在传递一个清晰的信号，即要吸引更多优秀青年从教，由此稳定和提高教师队伍的整体素质……>>全文

　　·深度：部属师范大学师范生免费教育的制度保障分析

　　在就业方式上，学校可能采取一定范围的双向选择方式，比如组织基层学校拿出人员编制和师范免费学生进行相互选择，这样既保证学生自主择业，又让基层学校有了优秀师资来源……>>全文

　　·疑惑：师范生免费教育制度背后的三大疑问

　　部属师范大学重新实行师范生免费教育制度，引起社会普遍关注。政策为何“回归”？如何保证享受免费教育的师范生毕业后为农村中小学服务？基层工作期间他们有没有个人成长空间……>>全文

　　·延伸：免费生不努力将淘汰

　　有关师范院校领导表示：学生被录取后，并不意味着享受免费教育的师范类学生就可以高枕无忧了，在校期间，学校还会把那些学习不努力的学生淘汰到非师范类专业里，仍然要交学费……>>全文

　　·观点：所有师范生都应免费读书

　　只有将免费教育的惠泽施加于所有师范生身上，教育善政的公平公正才能体现出来，才能彻底改变中国中小学师资力量奇缺的现实。当然，惠及所有师范生的免费教育也不可能一蹴而就……>>全文