系列节目《我的太阳》反应的是一种生活

　　主持人：请网友可以到官方网站上随时提意见，关注我们的《音乐伙伴》。

　　接下来的时候作客新浪视频的是教育台总编辑助理、教育三套总监陈宏先生。

　　刚才陈台长已经介绍了“十一”播出的还有《我的太阳》，请陈先生给我们具体介绍一下。教育台是以纪录片见长，也一直在关注这个节目是吗？

　　陈宏：是教育台一直在打造的节目。

　　主持人：我知道做纪录片是很辛苦的，很多台也在尝试，但不是很成功，教育台为什么在非常艰苦的情况下要做好纪录片呢？

　　陈宏：可能有的人看来这是件很艰苦的事情，但是作为纪录片爱好者，或者说要致力于纪录片品牌建设的人会自有乐趣。这个品牌刚开始还是有它艰辛的地方，尤其第一部、第二部的时候，陈台长亲自深入到节目组、项目管理组、手把手地教。但是，第一部、第二部之后形成了一整套运作方式和模式，之后基本上走向正规。所以，管理上很大程度地推进，这个项目就非常顺利了，感到轻松多了。现在重点不在于项目如何运作，而在于在这样一个运作的平台上如何产生更好的片子，更有利于纪录片推进、水平提高的作品。

　　主持人：教育台《我的太阳》这部纪录片的主要特色在哪里？

　　陈力：《我的太阳》从规模上来说是一个系列、一个系列的出现，从前年“五一”开始，“五一”是一个系列，“十一”是一个系列，到现在为止是第五个系列，从规模上讲，是目前所有电视纪录片连续打一个品牌、大规模生产的，这是它很重要的特色，一直有《我的太阳》的品牌，只是每次不同的主题。

　　另外，《我的太阳》主要反映了当代人们特别是普通人一种心理状态、生活状态，特别是追求健康、向上，对生活充满细心的状态，都是反映人物。

　　主持人：我们今年“十一”的《我的太阳》系列做的是“我的梦”，做高考30年的，为什么选择这个话题？

　　陈宏：今年是恢复高考30周年，77级、78级毕业都是1982年，这对国家有着重大里程碑式的意义，高考被中断10年之后又重新恢复，为今后中国改革开放和现代化建设积累、储备了大量的人才，没有高考恢复，中国的现代化建设会遇到人才的障碍。我们从中选取了20多位人物，他们都在中国社会的各个方面，或是非常重要的岗位上发挥着非常重要的作用，这些人和中国的改革开放、现代化一同成长，他们有很多感触。最大的感触就是恢复高考首先改变了他们的命运，同时使他们为国家作出了更大的贡献提供了可能性。所以我们从中选出了22位人物，在国庆期间推出，现在已经制作完毕。

　　主持人：推出的具体时间是什么时候？

　　陈力：一套和三套两套节目同时播，但是时间会交错。

　　陈宏：三套是晚上9点半连续几集同时播出，每天三集，第二天重播。

　　主持人：我们的纪录片如何与我们的主题教育相结合，这个有没有考虑？

　　陈宏：可以这样说，纪录片是最好的电视教育节目，因为纪录片首先是真实反映现实社会，反映人的生存状况，反映伟大的社会进程的方方面面。对于青少年成长的心态，尤其在校园学习的青少年了解社会、了解世界看这种片子非常直接。我们看其他节目，很多文艺节目取材于过去，需要时间沉淀，是创造来源于生活、高于生活的作品。纪录片更直观地反映大千世界，反映人们的喜怒哀乐，学生可以从中更直接地感受，不需要通过想象转化。所以，应该说纪录片更注重人文底蕴、文化感、文化内涵，这对于年轻人的成长和熏陶确实更有直接、更好的作用。

　　陈力：纪录片是最好的国情教育。

　　主持人：《我的太阳》系列纪录片已经推出三年了，三年前和三年后我们拍摄的不同的片子有没有什么变化？我们知道之前拍的几部片子都是以各个行业算是底层的人物命运作为蓝本拍摄的。

　　陈宏：可以这样说，《我的太阳》主要反映是当前中国社会的民生状况，更深层次地探索、挖掘记录所有

和谐社会的人文根基。虽然我们对这个活动会有这样那样的评价，我们会看到有腐败现象、有环境问题，有很多这样那样的问题，包括中国社会最根本、最重要、最基础的力量在哪里，有没有让我们感到放心的推动历史前进的力量能不能找到，我们把镜头对着普通老百姓，看看他们的心态，他们每天想什么、渴望什么、希望什么。应该说三年来，我们找到了中国社会的根本力量就是普通老百姓，他们仍然心怀对美好生活的追求，通过他们每天的劳作，也许他们很艰辛，有一些祈求，但是仍然坚持承担着自己的职责，这是我们和谐社会的根基，是我们走向和谐坚实的基础。

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