教育时评：公平的准入比加分更能体现关爱女性

　　河南省信阳市在去年开始试行《关爱女性实施意见》，具体的做法是：女生在升入高中或市管各类中专、职业学校时，笔试总成绩加两分；在公开选拔领导干部时，女干部的笔试总成绩按笔试满分的2%加分。有专家评价，此举的意义，在于将关爱女性量化成了政府责任(1月28日《河南商报》)。我以为，从现实情形看，准入可能比加分更能体现关爱女性，也更应属于政府责任。

　　在有女生参加的升学考试和有女干部参加的选拔考试中，只要条件公平，真正的优势未必在男性。已经有统计数据表明，高考上线的女性比例已经远高于男性；各省每年的高考状元，女生的人数也明显多于男生。这甚至于引起了专家的忧虑，认为目前的考试模式，可能更适合于女性才能的发挥，对男性人才的选拔，可能会有不利影响。因此，关爱女性，真正需要的并不是加分，而是准入的公平。

　　各种各样的招聘、选拔，往往会有性别限定。一个“限于男性”，让一切给女性加分的关爱政策形同于无。虽然保护妇女权益的法规和劳动法都有反对歧视妇女的条款，但由于缺乏可操作的细则，无论哪个单位，也无论录用的是什么职位，都可以任意添加“限于男性”的内容。这不仅会使选拔的加分政策，成为无皮之毛；而且也使中考(甚至于高考)的加分，失去了其原有意义。

　　要在招聘和选拔中实现准入的男女平等，须三管齐下：一是修订专门的反歧视法，用立法的手段，使反歧视妇女的举措具体化，可操作化；二是设立审定程序，授权于一个法定机构，负责审查一切“限于男性”的条款；三是建立公示制度，凡是“限于男性”的招聘、选拔条款，都须进行公示，接受公众监督。只有这样，方能有效拒绝对女性的歧视。而这，我以为比单纯的加分，更能体现对女性的关爱。(作者：慕毅飞)