连重点高校兰州大学师资缺额尚有900多

　　高等教育资源配置的不合理，导致西部地区人才匮乏，生源竞争激烈。周绪红还是以甘肃省为例，甘肃省的高等教育规模偏小。2006年全国高等教育毛入学率已达到22%，而甘肃省高等教育毛入学率仅为16.5%。甘肃省的高考录取率连续降低，从2001年的55%下降到2007年的43%，比全国平均水平低14个百分点。

　　由于自然环境的影响和西部地区财政能力薄弱，西部高等教育资源不足和人力资源开发长期处于落后水平。周绪红校长说，师资队伍流失严重，引进人才极端困难。高层次人才缺乏，已经成为西部大开发的主要制约因素。仅以兰州大学为例，按照教育部核定的编制和岗位设置方案，兰州大学师资缺额900多人，其他西北高校的状况可想而知。

　　据原国家劳动和社会保障部的统计，西部地区主要城市人均工资仅相当于北京、杭州、南京、广州、上海等城市的一半左右。在国内外人才竞争日益激烈的状况下，如此巨大的工资差别，使西部地区高层次人才引进困难。

　　周绪红用一句话来形容西部的自然条件、经济条件、办学环境汇聚到一起的结果：西部高等教育发展和人才队伍建设碰到了前所未有的困难和问题。

　　西北师范大学校长王利民曾经感慨，过去10年，兰州大学流失的人才完全可以再办一所兰州大学。而兰州大学前任校长李发伸也曾经很无奈地告诉记者，有一所著名大学的人事处处长到兰州大学考察，这位处长明确告诉李发伸，“听说兰大有一些不错的科研人才，我们这次就是来选人的”。

　　“西部大开发作为一项基本国策，应该要像昔日的沿海地区那样吸引人才，一定要拿出真金白银，创新制度和机制，让高层次人才在西部的广阔天地待遇有保障，创业有机会，做事有舞台，发展有空间，社会有地位，西部大开发才会真正有起色和实现可持续发展。”周绪红校长说。

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