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　　静心听一听 教师们需要什么

　　教师节，是中国仅有的包括护士节、记者节在内的三个行业性节日之一。从1985年确定每年9月10日为中国教师节开始，教师的社会地位和待遇得到了空前提高。

　　教师教给我们知识，在他们的节日里，送上自制卡片，为老师唱支歌，表达一下祝福和感激之情，无可厚非。但不知从几时起，教师节送礼正演变为家长之间的“比拼”，愈演愈烈的送礼之风，让家长背上了沉重的经济负担和精神压力，老师也进退两难：不收，家长不干，甚至会产生误会；收了，不但有助长社会“歪风邪气”之嫌，而且容易给家长造成误导，师道尊严荡然无存。

　　教师节，教师需要什么礼物？

　　A：有调查说，在教师节这天，有86%的老师最希望收到的礼物仅仅是一句节日问候，特别是来自学生的问候。如果是来自毕业生的节日祝福，那简直就是至为宝贵的礼物了。

　　B：“我最想收到的礼物是家长的支持和尊重！学生的感恩、进步和爱戴！”一位网名叫“laiyin7690”的中学老师说。他的说法受到另一位老师“萍儿”的认同。“萍儿”表示，她当了20年的老师，从来不认为学生应该给老师送礼，学生也没必要考虑给老师送礼物。在她看来，这样的学生未免有些太世俗。“我们每年的教师节也在过，今天在校门口有一个海报，是以学生会的名义祝老师节日愉快，看了感觉心里暖暖的，这已经足够了。”

　　C：“其实，当教师正在教你时，你送的礼物不一定能引起关注，可多年后，当你离开校园时，你仍能记着这里的人们，这才是真情的表达。相信天下的教师最喜欢的，就是学生发自内心的礼物——那就是相互间的理解和尊重！”一位教师动情地说。

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　　“挑刺儿”是教师节最好的礼物

　　据9月5日《东方今报》报道，这个教师节，郑州市中原区秦岭路小学的学生们偏偏要给老师们“挑刺儿”，并将老师的缺点汇总后送给老师。学生历时仨月查出“十四宗罪”：偏心、太严厉、没有幽默感、作业太多、拿粉笔头扔学生……老师们则表示，他们会把这些毛病当成一面镜子，督促自己。(记者：肖莹佩 刘思远)