主讲老师：黄文玉(学大教育全国二级心理咨询师)

　　问：老师偏心，只关心班上前几名的同学，怎么学也得不到老师的表扬。久而久之，孩子的自信心受到挫伤，还产生厌学情绪。再加上孩子与父母沟通不到位，从而出现成绩下滑、性格自闭等情况，如何办？

　　答：这是孩子对父母的自我封闭和厌学叛逆，主要是现行教育体制和家长教育方法不当等多种因素造成的。

　　小孩厌学主要是传统教育中班级人数多，教师对每个孩子的成长关注不到位造成的。此外，这个年龄的孩子出现叛逆是正常的，是自我意识加强的表现，不能打压和强行对抗，更不要用家长式的命令评判，而要像朋友那样和孩子平等真诚交流，以理服人，与孩子建立良好的亲子关系。

　　所谓的良好亲子关系是指相对自由的、和谐的、互相尊重的，而不是过度亲密的、过度依恋的纠缠关系。是孩子与父母之间相互理解的一种平等关系。黄老师指出，家庭教育是一门艺术，而不是技术。说它是艺术，是因为由于面临的客观条件和教育对象千差万别，实施教育必须具有随机性和创造性。