教育部在发布会上首次表示，1999年决定的全国高校大规模扩招太急促，一些学校由于扩招造成学校升格或教学条件下降而导致教学质量的滑坡；造成高校毕业生的就业困境。今后高校扩招步伐将放缓，明年扩招幅度将不超过4%，后年不超过3%。(中国新闻网10月9日)

　　在新闻报道中，用了一个字眼就是“首次”，也就是说这是教育部首次承认自己多年前的决策失误，给国民发展，特别是教育质量和就业压力带来不利影响。

　　教育部的这个“首次”，不仅是教育部的首次，也是整个国家部委的“首次”，也是我们的政府职能部门在没人逼迫的情况下主动坦诚不足的“首次”，因此，我们必须为这个“首次”鼓掌。万事开头难。我们相信，有了教育部的这次“首次”，以后会有更多部门“坦诚不足”的更多的“首次”。

　　在这里，我不想讲大道理，我只想从做人的角度来谈谈教育部的这个“首次”坦诚不足的意义。

　　我们知道，有一句话就是做人难，做一个好人更难。为什么呢？就是希望做人不要犯错误，不要因为自己的错误伤害别人；在此基础上进一步为他人做贡献，为社会做贡献。可是谁又能保证自己一辈子不犯错误呢？俗话说金无足赤，人无完人。所以，人犯错误是难免的，也是正常的，一辈子人不犯错误才是不正常的，也是不存在的。我们的社会和人们需要的是犯了错误及时认识到错误，进而改正，以后不要再犯同样错误的“好人”，用毛主席的话说就是“知错就改”。正是从这个意义上来说，我们说做人难，做一个好人更难；难在哪里？难在人同自己做斗争的过程中，是不是能正确认识自己，看到自己的优缺点，进而战胜自己，以怎样的勇气来战胜自己的不足。

　　在常识中，一个机构和组织也是这样的，包括这次坦诚不足，承认1999年扩招“太仓促”的教育部。因为机构和组织的核心也是人，机构和组织只是一个名义或者名义所代表的内涵，其中代行组织“干活做事”的是人，最近我们关注美国的大选，一定程度上也在关注着两个人。看谁选上更有利于中国。这点，更好的说明组织的核心就是人。所以，我们看待一个组织，就要像看待一个人一样来看待。正是从这个角度来看，教育部的这次主动坦诚不足，更显得弥足珍贵，我想，如果其他组织和个人都能效仿教育部，对自己部门和行业近些年做出的各项决策作一梳理，认真实事求是的开展批评与自我批评，看那些确实符合了人民的需求，促进了生产力发展，为社会带来了幸福和财富，那些只是在当时的条件下符合时代要求，可是时过境迁，有的政策已经不能继续存在，有的决策根本一出台就先天不足，不合规律要求和发展需要等等。对于合理的政策，继续发扬光大，对于存在欠缺的，修改完善，对于根本就先天不足的政策决策，立马停止，不要碍于面子，硬撑着，祸国殃民。这样，我们的行政行为，又多了一份自我修正的功能，我们执政能力又有了一只可以随时医治自身病变的啄木鸟。