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10月13日上午,“中华语文万里行”杭州站研讨会在杭州市拱墅区教师进修学校附属学校举行。
会议由语文报社副总编桑建中主持。杭州师范大学教授、硕士生导师王光龙,拱墅区教师进修学校校长郑研,拱墅区教师进修学校小幼部主任、著名特级教师闫学以及杭州市三十余名优秀青年教师参加了此次研讨会。与会代表本着"讲真话、说实情"的态度对当前语文教材建设、古诗文教学、课堂“质疑”、考试等方面发表了自己的见解。
会上,大家提出了当前语文教育需要处理好的几个关系:
1.语文教材的选文要处理好人文性与工具性的关系。课本切勿强化了人文、淡化了工具,缺乏必要知识体系建构的教材是残缺的教材。
2.语文教学要处理好政治意识与生命意识的关系,切勿为强调政治性而忽视对学生进行基本的生命意识的启蒙和教育。
3.古诗文教学要处理好背诵和朗诵的关系。要多指导学生进行朗读,在朗读中领悟诗文,切勿片面强调背诵而忽视了正常的朗读指导。
4.课堂教学中要处理好教学内容的设置与学生真实认知水平的关系。课堂上要善于诱发学生质疑,从学生真正质疑处入手,有效解决学生所疑惑的问题,拒绝任何形式的伪质疑。
5.要处理好教师专业成长与日常教学的关系。既要把日常教学作为促进专业成长的过程,又要把日常教学作为检验教师专业成长的手段。
6.要处理好应试教育和素质教育的关系。当前应试教育非常强势,几乎左右了教师的一切教学行为,这一点需要引起全社会的高度重视,切莫因为应试毁了学生应有的素养。
代表们的发言为考察团了解一线教学提供了宝贵的资料,研讨会获得了圆满成功。
浙江电视台少儿频道、浙江电视台教育科技频道、《浙江教育报》、《今日早报》等媒体记者对此次研讨会进行了现场采访。