时下存在的天价幼儿园现象，令许多家长不堪重负。假如将学前教育纳入义务教育范畴的话，家长们的负担会减轻许多。

　　国家鼓励发展职业教育，并出台了很多优惠措施。假如更进一步，读职业学校也不要花钱的话，家长们的心情将会更好。

　　昨日，教育部部长周济代表教育部和湖南省委副书记、省长周强签订“长株潭城市群教育综合改革国家试验区”协议。范畴就是长株潭教改国家试验区改革的重点之一；周济还提出，逐步实施中等职业教育免费制度。

　　本版撰文/本报记者胡力丰 通讯员早尔

　　特岗教师，教育部将对湖南给予倾斜

　　“我们看了《恰同学少年》后就知道素质教育有多么重要。”昨日，周济又一次说到了湖南一师，说到了《恰同学少年》，说到了素质教育。两年前的相关会议上，周济在阐述关于加强素质教育时，特意提到《恰同学少年》，这部电视剧之所以好看，“就是因为生动具体地阐述了什么是素质教育。”

　　建设长株潭国家级教育改革试验区，周济认为要在义务教育均衡发展上有新突破，希望湖南继续把合格学校建设作为推进均衡发展的着力点，做实做好。在特岗教师方面，教育部将对湖南给予倾斜，支持湖南改革。要把中等职业教育作为战略突破口，逐步实施中等职业教育免费制度。

　　周强说，推进教育改革试验区建设，一要改革管理体制，二要改革办学体制，三要改革招考制度，四要扩大教育开放。在教育管理体制、招生就业、课程改革、高校设置等方面建立“试验区”，为全国教育改革探路子。

　　促进学历证书与职业资格证书衔接

　　据悉，“长株潭城市群教育综合改革试验区”改革的重点是：创新学前教育办园体制和管理体制，探索将学前教育纳入义务教育范畴，以义务教育合格学校建设为抓手，探索统筹城乡教育发展的机制和模式。积极调整和优化高中阶段学校布局，举办特色普通高中，开展高一后高二后分流教育改革试验，探索高中阶段普通教育与职业教育协调发展的路子。

　　探索建立本科高等职业学院和高等职业教育学位授予制度，促进学历证书与职业资格证书衔接。探索职业教育园区建设的模式和方式，建设一批高职院校和中高职共享、城乡共享、部门之间共享的区域性集约式公共实习实训基地，优化配置长株潭区域职业教育资源，推动长株潭区域职业教育群式、集约化发展。探索区域高等学校资源共享的方式和途径，推进高水平大学和重点学科建设，增强高校服务能力，提高长株潭高校群在全国的竞争优势。

　　实施教育经费单列和向人大报告、社会公示

　　“长株潭城市群教育综合改革试验区”还将创新教育领导体制，强化各级党委和政府对教育的领导和责任。

　　深入教育投入体制改革，探索建立各级各类学生生均经费标准和经费分配机制，开拓经费筹措渠道，实施经费预算单列、向人大报告、社会公示、使用监管等制度；开展扩大省级政府教育统筹权的试点，逐步推进我省自主确定省属高校布局和设置普通本专科学校，自主审批硕士学位授予单位和硕士学位授予点等。