事件回顾：两个在江边玩耍的小男孩不慎滑入江中，10余名在附近游玩的大学生尽管都不会游泳，但迅速手拉手结成人梯营救他们。两名小男孩被救起，但3名大学生却失去了生命。这起见义勇为事件，在高校学生中引起关注。有人对他们肃然起敬，有人对年轻生命的逝去唏嘘不已，也有人提出“救起两命、牺牲三人”值不值的困惑。

　　获选理由：这一次次的“值与不值”的争论，不是简单一句社会价值多元就可以概括。那些几乎与我们市场经济相伴而来的所谓道德争论背后，是我们不得不面对的现实——今天，我们成功地实现了经济上的跨越式发展，更要注意在道德建设上快速进步。比如，将道德论斤两，把经济利益作为衡量人和事物价值的唯一标准。如此，人们才会质疑三名大学生救人的社会效益，才会扳着指头比较三名大学生与两名少年的教养成本，才会将生命当作算术题，用加减乘除换算善良的价值。