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新西兰教育参赞葛甘楠:三方面保障教育质量

http://www.sina.com.cn   2010年03月12日 17:47   新浪教育
新西兰教育参赞葛甘楠
新西兰教育参赞葛甘楠在2010年中国留学论坛现场发表精彩演讲

  2010年3月12日,第十五届中国国际教育巡回展暨2010年中国留学论坛在北京拉开帷幕。本次活动由教育部批准,中国(教育部)留学服务中心主办,教育部国际合作与交流司与新浪教育共同支持。论坛主题为学生跨境流动与优质教育资源。到场嘉宾针对主题展开热烈讨论。以下为新西兰 视频:新西兰教育参赞葛甘楠谈三方面保障教育质量 媒体来源:新浪教育 驻中国大使馆教育参赞葛甘楠女士在现场研讨会的演讲实录。

  主持人:感谢于继海副司长,下面我们有请新西兰驻中国大使馆教育参赞葛甘楠女士发表演讲,大家欢迎!

  葛甘楠:大家下午好!我代表的是新西兰教育部,所以,我的发言也会给大家介绍我们政府所采取的措施,确保国际学生的教育质量。

  对于国际学生来说,他们要能够接受到很高质量的教育,首先必须要有非常好的教育环境,非常好的教育控制体系,认证资格必须具有一定的灵活性,而且他们必须感到非常安全并受到良好保护的,包括个人财产。

  对于学生这种流动,必须有相应的签证政策或者资格认证,来确保学生的流动性。这些留学生的经历,与我们合作当中是否具有创新性是有着非常重要的联系。新西兰这种教育体 制经常被认为是具有创新性的,在我们教育部门是希望我们建立起来一个世界一流的教育体系,不仅仅只是为新西兰人服务,而且给全球范围内的人民服务。新西兰政府对教育也给予了非常大的投入,整个教育方面的投入占到整个GDP的6%,教育方面的支出也占到整个政府支出的19%,新西兰这种教育覆盖面是非常广的,从学前教育一直到终身教育。

  我们对新西兰教育体制的评估和监控是通过很多方式展开的,我们也参与了国际很多研究,来对我们教育质量进行评估。(图)这位以前是奥克兰大学的一个校长,大家能够看到的都是一些非常知名的人士,《阿凡达》、《指环王》的创作人员都在新西兰接受过教育。

  我们的质量监控来自于两个方面,一是对机构和课程进行质量控制,二是我们建立起一个全国性的质量监控体系,其目的都是为了保证高等教育的质量。全国性的质量保证机构包 括有800多种不同的质量认证。目前这个框架是在全国范围内提供得到认可的标准和资质。无论你在哪里学习,理工大学或者私人培训机构,你需要获得这样的认证,落需要达到的标准都是一致的。

  我们在整个资格认证体系里有一些基本的原则,所有的学习收获应该得到认可,而且有清晰的学习和事业发展道路,而且我们也有相关和灵活的学习,新西兰对于国际学生来讲, 有一些专门的法律是保护这些留学生的,不仅在课堂内也包括课堂之外,包括住宿方面的要求,是否获得透明的信息,都有相关方面的要求,这些学生也必须自己亲自签名认可。

  实际上,在学生生活的各个方面,都有着相应的政府部门的立法或相关要求,来保证各个方面的质量,不仅仅只是在课堂上。我们对于学生也提供三方面的保障:

  1、学生签证只发给在政府登记和政府认可的学校。

  2、如果这些学生有任何的不满,我们会让他们有一个上诉的程序。

  3、学生的学费受到政府的保护。

  我们也希望这些来到新西兰的国际学生,在新西兰的学生能给他们带来好的教育和生活方面的体验。我们这种学生签证的政策有一些基本的原则,希望能够促进学生的流动性,而 且它也有一定的透明度。我们有专门的网站,学生如果需要申请表或者相关要求,他们都会在这上面了解到。

  整个过程都是非常透明的,如果你被拒签的话,申请人就会接到一封信,相关的官员就会告诉他,他被拒签的原因到底是什么,如果他们有异议,也可以进行进一步的申诉。中国 学生申请的签证有87%都能够获得通过,而且我们反映的时间也是非常快的,在北京差不多在15天之内有80%的学生能得到回复。

  一方面我们要促进学生这种跨境流动性,实际上我们也进一步地促进了质量认证的工作,这也是促进学生流动性的非常重要的软实力。我们也加入了《里斯本公约》,促进新西兰提供的资格认证能在欧盟和欧洲其它国家也能够得到认可。

  中国学生实际上占了新西兰外国留学生非常大的一部分,中新两国政府之间在教育领域保持了非常密切的合作,而且也采取了措施保证教学质量。双方签署了教育合作的协议来进一步促进两国之间的交流。中新两国在政府层面签订了协议,互相认可对方高等教育资质。

  现在我们也正在讨论关于职业教育方面的资格认证。对于学生的跨境流动性,实际上我们也需要有一些非常创新的教育合作体制,所以,我们不仅仅只是机构之间的合作,可以有 一些项目上的合作,或者共同提供学位,我们也希望双向流动。不仅仅希望看到众多中国留学生来到新西兰学习,也希望更多的新西兰学生能到中国来学习。希望这些学生能到中国学习的话,我们能够给他们提供一定的帮助,我们也希望这些学生无论来自哪个国家,我们互相之间能有这样的认可,那么他在这个国家获得的学历或资质,不仅在本国,在其他国家都能得到积极的认可,这才能从实质上促进学生的流动性。

  新西兰和中国在2008年4月份签订了自由贸易协议,这不仅仅将促进两国的经济发展,而且对两国留学生来说也是非常有意的。每一年,目前我们会有10名来自中国的学生在新西兰 进行为期三年的博士学位的学习,也会每年有10名新西兰学习到中国来进行博士学位的学习,他们有奖学金,目前我们在中国有一个工作展期的机制,希望每一年会有一定数量的中国学生能够到新西兰去学习、旅行,他们可以参与短期的学习,也可以做一些工作,我们认为,这对年轻人来说是一个非常重要的机会,他们能够来到新西兰了解我们的文化,我们的生活方式以及我们的教育。

  最后,我们要进一步提高学生流动性,使他获得更高质量的教育,必须确保这个教育有非常好的环境,而且有非常好的质量管理体系,而且这种认证具有一定的灵活性。这些认证 要对所有学生学习经历以认可,而且他们个人财产安全在东道国也应该有很好的保护。

  我们还有相应的学生签证政策,来促进学生的流动性。跨境学生流动性也是依赖于很多方面的因素,我们必须有一些非常创新性机构之间的合作方式。新西兰教育部一致认为,我 们要提高外国留学生在我们这儿的生活质量和学习质量,有赖于我们给他们提供各方面非常良好的生活学习环境。

  谢谢大家!


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