上海大学成人教育学院的副院长王惠珏

　　主持人：各位新浪网友大家好，目前你所关注的是新浪2012年度中国教育盛典系列访谈，今天作客我们访谈间的是来自于上海大学成人教育学院的副院长王惠珏，王院长您好。

　　王惠珏：主持人好，各位新浪网友大家好。

　　主持人：王院长，我们都知道上海大学成人教育学院有一个非常有名的项目被称为ACCA国际项目，您能不能给我们简单介绍一下有关于这个项目？

　　王惠珏：ACCA是英国皇家特许公认会计师公会的简称，近几年来，随着中国经济的发展，国际财务金融专业人才的需求比较旺盛，ACCA国际注册会计师课程成为中国高校的一个非常热门的教学项目，各高校已经将ACCA列入到大学的专业方向。上海大学也是众多的ACCA与中国国内教育机构合作的一个院校之一，2009年9月ACCA上海代表处首席代表朱晓云女士访问上海大学，与上海大学签署了合作框架协议，双方同意将ACCA的课程嵌入到上海大学的会计专业的课程体系中。三年来，学校已经有大批学生加入到ACCA的课程学习中，在全球的ACCA考试中获得了比较突出的成绩。参加本课程(指ACCA国际项目)的学生将以ACCA国际注册会计师课程学习为主，辅助大量的语言课程的学习，以及职业课程的学习。在校期间学习成绩优秀的学生，我们还可以推荐他到英国攻读学士学位或者硕士学位，力争使他们成为在国际金融领域的精英人才。

　　主持人：那我们为什么想要去开设ACCA这个专业呢？

　　王惠珏：首先，从人才需求的大背景来讲，中国与世界的经济交流日益频繁，社会需求大量的具有国际化视野、系统化知识、专业化操作和职业化理念的财务金融领域的高级人才，上海大学是上海市属的重点大学，也是国家重点建设的211工程大学，开设ACCA国际项目，能够培养一批财务金融高级的精英人才及力争为上海建立国际金融中心、中国奠定国际金融大国的地位提供人才的支持。

　　其次，从上海大学学校的发展战略出发，学校始终贯彻国际化人才强校的战略，中外合作办学稳步发展，上海大学已经和31个国家145个高校签署了合作办校的协议，学校建有两个中外合作办学的学院。上海大学ACCA国际项目正是在上海大学不断实践国际化发展战略下开设并且成立，并随着上海大学人才强校的战略不断地深入而结出硕果。

　　主持人：取得了很多很不错的成绩。王院长，上海大学ACCA这个国际项目主要的特色是什么？

　　王惠珏：ACCA国际项目的特色主要体现在三个方面，包括培养的目标、培养的内容与培养的方式。首先，是培养目标。上海大学ACCA国际项目要培养熟悉国际财务准则、了解国际金融管理，具有完整的国际财务金融知识构架，有广阔的国际商业视野，并拥有企业经营者思维模式，及具有优秀的专业英语水平、较高的职业素养与良好的职业道德的专业人才，这个定位既是国际化的也是高端化的，也是基于行业对人才的需求而提出来的。其次从教学内容上来看，上海大学ACCA国际项目教学内容涵盖大学的会计专业的课程体系，同时以ACCA国际注册会计师课程体系为特色，结合剑桥商务(金融财务)英语课程体系、出国留学[微博]英语课程体系，并辅助以财务、金融机构的社会实践课程，以及英国院校学士学位课程体系，以期培养财务、金融领域的精英人才。再次从教育方式上来看，我们主要有两个特点，一是核心教育课程体系采取了全球统一的教材，在教学中有英国式的教学师资队伍，坚持强调启发、应用、探索的英国式的教育模式。二是比较强调学生语言能力环境的营造，比较强调语言教学的环节，注重沉静式语言环境，教学从双语教学逐渐向全英语教学过渡。

　　主持人：这样一个过渡的时期。

　　王惠珏：对。

　　主持人：那同学们要读这个项目的话，能给我们带来的最大收获是什么呢？

　　王惠珏：概括来讲，参加上海大学ACCA国际培训项目主要有三方面的收获，一方面从学习能力的收获来看，第二方面是就业能力的提高，第三方面是节省了经济成本，有这三个益处。上海大学ACCA国际项目注重培养学生的两个能力，一个是专业知识的能力，财务金融领域在任何时候都是一个紧随时代节奏的重要领域，学生通过不断自我发现潜能，提高掌握专业知识能力，成为社会精英人才。二是英语及英语文化能力的培养，英语作为一门全球广泛应用的语言，学生掌握了英语及英语文化的学习能力，无异于多一双眼睛看世界，使自己更加容易融入国际金融领域的大潮中。上海大学ACCA国际项目重视学员就业及职业能力的发展，一方面，项目引入了海外留学资源，为学生提供大量的留学海外的机会。另外一方面，对于未来的就业者来讲，掌握实际的职业能力也非常的重要。当然，这不仅仅是专业能力的提高，也包括语言沟通、团队协作的软能力的提高。所以，ACCA项目特别会在这方面注入大量的课程，对学生进行必要的训练。第三方面，现在许多的家长[微博]都希望自己的孩子能够前往海外就读，与传统的教学相比，上海大学ACCA项目采取的是三年在国内就读、一年到海外去深造这样一种学习模式，一方面可以为留学的家庭节约大量的经济开支，另外一方面也降低了学生因为年龄比较小而到海外去留学的管理风险。

　　主持人：王院长，2013年，ACCA这个国际项目在招生对象以及招生方面要求的招生规模大概是多少？

　　王惠珏：2013年，上海大学ACCA国际项目总共招生150名，招生的生源主要分两类，第一类是高考[微博]学生，对高考学生我们采取学生提供高考成绩，然后能够体现他英语能力的雅思[微博]或者托福[微博]的成绩，这些学生可以免试入学。第二类是作为同等学历入学的学生，学校会专门组织统一的入学考试，成绩合格的，我们会统一发录取通知书，并且统一注册入学。

　　主持人：谢谢王院长，这次上海大学ACCA国际项目也获得了新浪网2012年度最受社会认可的国际教育项目，针对于这个奖项，您跟我们说一下您的获奖心情。

　　王惠珏：感谢新浪网友，也感谢大家的支持，我们会认真地做好这个项目，使它成为国内国际项目的一个品牌项目。

　　主持人：我们也祝愿ACCA这个国际项目以后办得越来越好，在节目的最后，我们首先感谢王院长作客我们的访谈间，也感谢网友的在线观看，以后大家多多关注我们的上海大学ACCA国际项目，多多关注我们新浪教育[微博]频道。我们下期节目再见，王院长再见。

　　王惠珏：再见。