试题13.张、王、李、赵4人分别会钢琴、竖琴、长笛、小号四种乐器中的两种，他们有3个人擅长钢琴，但没有一种乐器是4人都擅长的，并且知道：

　　①张吹小号，而王不擅长，但能演奏同一种乐器。

　　②李不吹长笛，但张和赵擅长的不同乐器，李也擅长。

　　③没有人既会小号又会竖琴。

　　④没有一种乐器是王、李、赵都擅长的。

　　根据题干条件，以下哪项是4人分别擅长的两种乐器？()

　　A. 张擅长钢琴、小号，王擅长钢琴、竖琴，李擅长钢琴、长笛，赵擅长竖琴、长笛

　　B. 张擅长钢琴、小号，王擅长钢琴、长笛，李擅长钢琴、竖琴，赵擅长竖琴、长笛

　　C. 张擅长钢琴、长笛，王擅长钢琴、小号，李擅长钢琴、竖琴，赵擅长竖琴、长笛

　　D. 张擅长钢琴、长笛，王擅长钢琴、竖琴，李擅长竖琴、长笛，赵擅长钢琴和小号

　　［解析］

　　(1)该题似乎复杂，但对照题干观察选项，运用代入排除法，简单易行。

　　(2)将题干已知条件代入选项分析：

　　根据①“张吹小号，而王不会”选留A、B而排除C、D；

　　根据②“李不吹长笛”排除选项A，剩B是答案。

　　有的试题，直观上只能排除1～2项，然后，要辅助推演或假设等其他方法再继续澄清。

　　试题14.来自英、法、日、德的甲、乙、丙、丁四位旅客在一起，他们除了懂本国语言外，每人还会说其他三国语言中的一种。

　　①有一种语言是三个人会说的，但没有一种语言四个人都会。

　　②乙不说英语，但甲与丙交谈时，他却能给他们当翻译。

　　③甲是日本人，丁不会说日语，但他俩却能毫无困难地交谈。

　　④乙、丙、丁交谈时找不到共同的语言。

　　⑤四个人中，没有一个人既能说日语，又能说法语。

　　问：这四人的国籍和所会外语为()。

　　A. 甲日/德语、乙法/德语、丙英/德语、丁英/法语

　　B. 甲日/德语、乙法/德语、丙英/法语、丁英/德语

　　C. 甲日/法语、乙英/德语、丙英/德语、丁日/英语

　　D. 甲日/法语、乙英/德语、丙法/德语、丁日/德语

　　［解析］

　　(1)审视题干，确定性条件较多，首先考虑排除选项法。因为，题干条件是确定的，选项中所有的对应或组合也都是明确的。这就有诸多机会断定：哪些选项符合题中条件或不符合条件。

　　其中条件⑤“四个人中，没人既能说日语，又能说法语”最适用度量或评估选项。

　　(2)直观可见，C、D选项中甲同时说“日、法”语，与条件⑤不符，排除C、D。

　　亦可：根据条件③“丁不说日语”，直接排除C、D。

　　(3)剩余A、B都锁定了“甲日/德语”，再寻找与“甲日”或“德语”相关条件推演。

　　(4)与其相关的是条件③“甲是日本人，丁不说日语，他俩能交谈”。

　　(5)在A、B中，B符合条件：甲、丁的共同语言是德语。答案为B。

　　针对上题，还有更快的排除法：根据条件③“甲(日)和丁(-日)有共同语言”，分别排除A、C、D(丁= -日，不同语)，直接得解。可见，运用排除法颇具机动灵活性。针对不同的个体试题，可能有不同着眼点或切入点，有的简明、有的相对稍繁，但是，对于应试来说，针对个别试题的个别手段往往没有普适性，应从宏观上把握：

　　［付老师点拨］快读：确定条件诸多，未必细读分明；

　　快解：首选排除方法，辅助推演澄清。

　　稍后的篇章中将做更多介绍供参考。

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