【事件】

　　据不完全统计，今年被宣布接受组织调查的18名高校领导中，有11人担任学校“一把手”，包括校长(或院长)6人，学校(院)党委书记5人，其中两人因年龄原因，不再担任领导职务，但仍被追责。

　　近年来，高校的腐败问题，一直备受社会舆论关注，有关部门也加大了高校反腐倡廉的力度。2010年，中央纪委驻教育部纪检组组长王立英提出，高校领导干部要紧抓腐败现象容易滋生的重点领域和关键环节，严把工程建设、财务、招生、领导班子决策等四关。同年，教育部出台《直属高校党员领导干部廉洁自律“十不准”》，对领导干部的行为作出细化要求。2013年，中纪委、 教育部、 监察部颁布《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》，明确要求高校党政主要负责人对学校反腐倡廉建设要做到重要工作亲自部署，重大问题亲自过问，重点环节亲自协调，重要信件亲自批阅，重要案件亲自督办。要对党政领导班子其他成员落实廉洁自律和党风廉政建设责任制情况进行监督检查。

　　【面试预测题】

　　据统计，今年被宣布接受组织调查的18名高校领导中，有11人担任学校“一把手”，对此谈谈你的看法。

　　【京佳教育[微博]专家解析】

　　近年来，高校贪腐一直呈高发之势，且多数在高校中占据重要职位。高校贪腐，不仅蚕食国家对大学的投入，更败坏教育和学术风气。可以说，高校贪腐比一般官场贪腐危害更为严重，因为这对年轻的学子会产生更直接且久远的负面影响。我认为高校贪腐频发主要有以下几方面的原因：

　　第一，我国的公立高校均有副部或正厅的行政级别，大学的属性已经偏离教育和学术机构，而是一级政府部门。

　　第二，近年来国家加大对教育和科研经费投入，很多大学每年都会有数十亿的科研经费，再加上对高校缺乏有效的监督，贪腐很容易在学校里滋生。

　　第三，近年来很多大学兴办企业，这导致大学同时兼具官、学、商三种身份，具有政府机构的性质，同时又是市场主体，还要发挥教育功能。这种混合体制使得财务监管更为困难。

　　我认为，单纯的道德约束已经完全不足以制止腐败，关键是要改革去除高校行政化，主要从以下几个方面入手：

　　第一，取消大学的行政级别，并明确取消高校领导的行政级别的时间表，不能一边改革一边保留级别。至少从新任校长开始逐步取消行政级别，建立新的学校管理模式。

　　第二，同时实现所有公办高校校长公选，真正的实现教育家治校而非行政治校。可由大学理事会负责校长遴选委员会遴选，让师生在遴选过程中充分表达意见。

　　第三，在实现此改革的过程中，国家相关部门要加大对学校的财务监督。并对出现的贪腐严惩，起到以儆效尤的效果。

　　相信通过各方人员通力合作，一定能让大学恢复昔日的学术氛围。

　　本文由京佳教育供稿