在公务员[微博]申论考试中，提出对策类题型是考查广大考生解决实际问题的能力，要求考生能够借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。所以考生不仅要参透材料，还需要有“洞明世事”的能力，需要广泛地观察生活，积累生活、工作经验，才能游刃有余地作答此类题型。

　　除去运用标志性词汇从材料中直接提取，进而通过归纳概括提炼加工得到对策，以及对相关信息分析、比较、转化、推导，经过查找问题、原因、经验教训来推导对策之外，还有一种是自创对策。但是对于申论作答来说，答案要点原则上要从材料中提取，自创对策一般要慎用，但不是不能用。那么现在问题来了，什么时候可以使用呢？

　　通常来说，对策题的作答要点一般为4-7个，当考生只找到1-2个，并且实在从材料中找不到要点的时候，就是我们自创对策“大显身手”的时候。那么，怎么依据自己的实践和知识储备来自创呢？以下中公教育[微博]专家从教育、经济、监督、法律、管理五个较为常见的提对策角度来论述。

　　一、教育：思想、道德、法制教育、宣传手段

　　教育方面更多是通过道德引导，让受众人群能够明白事件的重要性，然后参与到活动中。宣传形式多种多样，例如板报、条幅、论坛、手册、网络、海报、广播、电视等，不一而足，针对具体情形去采用不同宣传方式。

　　二、经济：财政、税收、金融

　　具体来说，财政方面有财政投入、拨款、专项基金、转移支付、倾斜力度；税收方面有减免、税率调整、个税起征点调整、课以重税；金融方面有银行调整利率、小额贷款、贷款额度等举措。

　　三、法律：立法、执法、普法

　　在法律方面需要注意的是，我们国家在很多方面不是没有法律，而是还不够完善，所以考生更多要从完善法律方面来提对策；执法方面主要是违法成本低；普法方面除了群众以外，还有执法者的法律普及。     四、监督：内部监督、外部监督

　　内部监督主要是检察院、纪检等专门监督机构以及上级监督部门；外部监督主要依靠民众以及媒体的监督，是监督的主体。     五、管理：科层制度

　　更多是从制度方面来进行查补漏洞，加强管理。     例如：谈谈如何应对大学生就业难问题。我们就可以从：一、倡导大学生转变就业观念；二、高校的课程设置与市场信息对接；三、企业强化社会责任感；四、政府完善就业政策，对愿意招收应届大学生企业给予税收减免优惠等等。

　　以上就是中公教育专家对提出对策题型中自创对策的一些见解，希望考生在实际学习和考试中灵活运用，具体把握。