专家个人意见，仅供考生参考

　　高考历史的考试内容每年都会适当调整，今年也不例外。中国人民大学附中历史老师李晓风分析《2001年普通高等学校招生全国统一考试说明》后认为，今年高考历史的考试内容略有变化，试卷形式和题型等则与往年相同。

　　在中学历史教学的全部范围内，高考一般涉及其中85%左右的内容，但每年都会根据情况有所调整。与去年相比，今年高考内容的主要变化在于中国历史部分，其中中国古代史删节掉一些，而中国近现代史增删部分内容。世界近现代史部分的考试内容则基本与去年相同。

　　考试内容上的一个比较显著的变化是，中国近现代史部分删去了“太平天国运动”，而增加了“日本帝国主义在沦陷区的殖民统治”。日本殖民统治包括3个小的知识点：汪精卫集团建立伪政权，野蛮的经济掠夺和奴化教育，日伪的残暴统治和沦陷区人民的反抗斗争。

　　李老师认为，删节“太平天国运动”的知识点属于考试内容每年轮流变化的正常调整，而增加“日本帝国主义在沦陷区的殖民统治”部分则可能与最近的日本历史教科书问题有一定关系。

　　另外，今年《考试说明》的“题型示例”部分有了较大变化，新增一批2000年高考历史试卷中能力要求较高的试题。“题型示例”中的试题基本上是高考命题组比较满意的试题，也是今后高考试题的范本；李老师认为这一变化值得考生们注意。

　　高考示例重视能力考查的要求没有变。“再认、再现历史知识”方面要求学生能再认、再现重要的历史事实、概念和结论以及历史的阶段特征、基本线索和发展过程。“材料处理”方面要求对历史材料去粗取精、去伪存真、由表及里、由此及彼地整理，利用有效信息对有关问题进行说明、论证。“历史阐释”方面要求能把历史事件、人物、观点放在特定的历史条件下进行分析和评价，初步分析历史现象和历史事物，揭示其本质，阐述历史发展的规律。

　　试卷结构基本保持稳定。考试内容比例约为：中国古代史25%，中国近代、现代史40%，世界近代、现代史35%。题型比例约为：选择题49%，材料解析题24%，问答题27%。

　　对于正在复习应考的学生，李老师提醒还是要牢固掌握基础知识。他认为考生最好能依据《考试说明》中的内容要求，逐一落实知识点，并且重点做做历年的高考历史试题，这样复习的效果会比盲目做大量试题练习更好。(张东操)

特别说明：由于高考各方面情况的不断调整与变化，新浪网所提供的所有高考消息可能与实际情况有所出入，仅供参考。敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

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