3，在看电影和听歌曲时(English original sound tracks)，注意把在看电影时听到的只语片语默想一下或者出声复述(retelling)一遍和原声对照之后，自我纠正一下。(listening to music)建议大家找一些发音清晰的歌听，哪怕听到的只是简单的单词，往往能够不经意间纠正一个很久以来都没能够发好的语音.歌曲的发音有时是特别的，然而却是格外准确的。

　　4，多查字典(dictionary)。虽然语音是听来的，不是读来的，可是经常查字典可以让你发现英语内在的发音规律，因为大家很容易发现英语语音当中的内在语音规律，这个或许是个积累过程，但是语音的学习本身就是个长期的过程。

　　以上是2008年的雅思考生所关注的问题。再次，还有一个大家需要注意的问题-----“如何在面试中运用自己有准备的材料？”面试过程中很可能会出现考生未能准备的问题，如果考生对准备的问题和未能准备好问题的回答语言表达反差较大，考官就会对有准备的回答产生怀疑，由此判定考生的水平真实性。因此，考生在应试中对已有材料必须作技术处理，使整个面试过程保持一致性，从语言到表情动作，给考官一个自然流畅的印象(be　natural)。这个在“朗阁”的培训过程中培训官都会讲解到。

　　此外，考生须对自己的成绩需要抱现实的态度(be　realistic　about　the　score　you　want　to　get)。在这几年的一线教学过程中我发现考生成绩普遍在5-7分的范围内，所以考生得分目标不可脱离实际而定得过高，否则，会得不偿失。大多数情况下，IELTS成绩不会与奖学金有太大关系，而且英国等国家所提供的奖学金数额也较小，考生可根据自身的实际水平，避重就轻地准备口语面试，达到过关的要求。

　　最后希望大家在备考过程中都会体验到努力之后收获的喜悦。

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