2013中国SAT白皮书发布:核心分析技术首发

2013年10月12日17:56  新浪教育 微博   

  2013年10月11日,西奈山国际教育在北京发布了《2013年中国SAT白皮书》(以下简称白皮书)。今年的白皮书将与2011和2012年中国SAT年度报告不同,将集中发布跟教育智能有关的核心分析技术。发布会全面披露了教育分析技术AEA系统的核心原理和机制,这是国内第一次全面系统的披露与国际教育有关的分析技术的后台原理。AEA系统的发布代表着我国第一次拥有全面超越国外同行业的教育技术的。发布会还向所有来宾介绍了基于AEA系统衍生的教育智能化技术路径及其最终成果AGIS 的概念和设想。AGIS 将使个性化教学和学习方案的定制成为现实。

  SAT的全称是“学术能力评估测试”,由美国大学委员会(College Board)主办,SAT成绩是世界各国高中生申请美国名校学习及奖学金的重要参考,相当于美国“高考[微博]”。随着赴美本科留学[微博]的热潮涌动,全国各地中学纷纷开办国际班、赴美实验班,SAT已经走入寻常百姓家。但是SAT所考察的内容与中国学生在传统教学模式下所受到的训练几乎是完全不同的。每个备考SAT的学生都还处在盲目认知的状态,学习效率和教学率都受到极大限制。白皮书发布会向中国的国际教育领域提供了一个全新教学工具- AEA系统。AEA系统作为第三代学术英语能力评估系统,提供多达154个分析维度,包含最新的教育智能技术,是SAT教学和学习的突破性工具,也是中国国际教育界最前沿的教育技术。可以从大量的维度上处理海量数据,将学生在考试中的表现作为“证据”,从多达可能数百个角度加以分析,全面的评估学生的KSA状态,并基于这种状态给出前所未有的精确的学习指导方案。学生基于AEA的分析结果展开语言学习,通常可以将学习目标从150多个集中在40到50个最需要提升而且最容易提升分数的方面。针对性的学习大大的提升了学习的效率。

  AEA系统分析维度超过美国同类分析系统的分析维度数量一倍以上。这是中国第一次在教育技术领先美国。大数据与分析技术的完美结合,西奈山国际教育让中国的教育技术第一次走在了全球最前沿,并将对中国SAT教学乃至全部教学领域产生深远影响。基于AEA衍生的AGIS系统可以实现自动的教材、练习册、教师用户、PPT、视频、音频、网络链接、图片……等系列教学资源的定制生成,支持智能教学的实施,为学生和学校的学习效率提升提供强大动力。

  发布会吸引了深圳中学、广州外国语学校、东北育才学校、首都师大附属育新学校、北京世青国际学校、北京市二十一世纪学校、新英才教育集团、北京汇佳私立学校、北京十二中、北京三十五中、上海复兴高级中学、上海东光明中学、珠海女子中学、郑州外国语学校、郑州十一中、合肥八中、徐悲鸿中学等近百所国内知名中学的国际教育工作者,以及中央电教馆、中国教育学会、上海外国语大学[微博]语言研究院、美国州政府驻华协会、哥伦比亚大学校会友等学术机构和国际机构的教育专家的参加。国内教育行业的领导企业,包括昂立教育集团、卓越教育[微博]集团、学大教育[微博]集团、学而思[微博]、龙文[微博]教育集团也一起见证了这次发布会。圣智学习集团、麦格劳-希尔、培生中国、牛津大学出版社、人民教育出版社、外研社、英大传媒、空中英语教室等国际国内顶尖出版机构也参加此次盛会。

  附录一  关于AEA

  AEA是学术要素评估(Academic Essential Assessment )的缩写。

  证据链理论是教育评价领域的一项基础理论,简单的说,就是把被评价者在考试中的表现作为证据,推论学生能力、知识和技巧的掌握水平;KSA结构是教育评价的一个通用结构,对于任何一个考试,都会涉及到知识、能力和技巧三个方面。

  一套强大的形成性评价测试分析系统,如AEA,就具备强大的分析能力,可以从大量的维度上处理海量数据,将学生在考试中的表现作为“证据”,从多达可能数百个角度加以分析,全面的评估学生的KSA状态,并基于这种状态给出前所未有的精确的学习指导方案。理论上讲,平均可以将学习效率提升200%。 

  AEA对于学生来说既是学习效率提升的工具,又是“减负不减分”的好帮手。

  学生基于AEA的分析结果展开语言学习,通常可以将学习目标从150多个集中在40到50个最需要提升而且最容易提升分数的方面。针对性的学习大大的提升了学习的效率,没有付出更多的学习的时间却可以获得更好的学习效果,自然也达到了给“洋高考”减负的目的。 

  AEA对于学校来说是把教学从“扫射”模式转化为“狙击”模式的开关。

  学校需要面对大量的学生,教学受到教学大纲的限制,难以对每一个孩子实现针对性教育。老师的时间、精力和经验的限制,也不可能对每一个孩子都充分了解。AEA系统提供的教育智能中的Group Analysis系统帮助学校对学生整体加以评估,形成科学的、数据化的KSA结构,让学校的整体教学目标性和效果都大幅度提升。 

  AEA衍生的AGIS系统为学生和学校的学习效率提升提供强大动力。

  基于AEA的分析,AGIS系统可以实现自动的教材、练习册、教师用户、PPT、视频、音频、网络链接、图片……等系列教学资源的定制生成,支持智能教学的实施。

  附录二  关于西奈山国际教育

  西奈山国际教育定位于“优质国际教育资源提供商”,专注于学术英语分析技术、教学工具和课程的研发,拥有目前行业领先的AEA系统的完整知识产权,并独立研发最适中国高中生的SAT教材,为学校提供 i-SAT 和 iAP两大系列课程服务。

  AEA系统是目前全球领先的,针对SAT教学与学习的智能分析系统,帮助教师和学生了解教学和学习的现状,制定个性给教学/学习方案。i-SAT课程为国内公立高中课程或国际课程的补充,人文类学术课程为主,学科课程为辅,服务于即将赴美的学生,依托学术英语评估系统,系统解读学生能力及语言缺失,有针对性的制定提升方案。IAP国际高中课程体系是西奈山国际教育旗下专门面向全日制高中国际部、赴美留学课程班设计的完整解决方案。此课程体系兼容国际化和本土化的要求,覆盖赴美留学的所有要素,并且可按照模块化高度定制。为合作伙伴提供包括教学方案、师资、教材、教学工具、教学技术、教学管理技术在内的全部资源,是实现国内高中教育与美国高等教育平滑衔接的理想解决方案。

  西奈山国际教育团队曾系统地承担了2011和2012《中国SAT年度报告》的数据收集、整理、模型设计、数据分析与修正、报告撰写与发布的全过程中所有的核心工作。

  2013年春,鲁子问教授、陈静萍博士、郑峻华先生和周伯君先生的加盟西奈山国际教育团队,进一步提炼和发展核心技术,同时建立了北京办公室和圣迭戈办公室。

  西奈山国际教育团队与北京世青国际学校、北京市二十一世纪国际学校、北京新英才学校、首都师范大学附属育新学校、深圳中学、珠海女子中学、广州第七中学、湖南师范大学[微博]附属中学、长沙怡雅中学等建立了广泛的国际教育资源合作关系。

 

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