C. 变消化型经济为休养生息型经济

　　D. 变储备型经济为增长型经济

　　【解析】 D    D项应为变增长型经济为储备型经济才是循环经济的做法。

　　例：07河南省行测第74题

　　74.救生圈：浮力

　　A。压路机：阻力     B。降落伞：重力      C。高压锅：压力    D。润滑油：摩擦力

　　【解析】 C    救生圈是利用浮力实现其作用的，高压锅是依靠压力来实现其功能的。

　　例：07河南省行测第84题

　　84.据统计，家长每天吸烟十支以上的家庭的儿童，比不吸烟的家庭的儿童平均矮0.65厘米；而家长每天吸烟十支以下的家庭的儿童，比不吸烟的家庭的儿童平均矮0.45厘米，由此可推测(    )。

　　A。儿童被动吸烟，会影响到身体的生长发育

　　B。儿童的身高取决于家长是否有抽烟的习惯

　　C。抽烟较凶的家长，缺乏对孩子足够的关爱，严重影响到儿童的成长

　　D。家长抽烟，会给孩子带来示范作用，孩子偷偷抽烟，因而影响到长个子

　　【解析】 A    此题较为简单，从文中给出的两组数据可以说明家长吸烟与孩子身高

　　的关系，但没有说家长吸烟对孩子身高起决定性的作用、对孩子关爱不足、给孩子带

　　来示范作用等，所以选A

　　(4)常识判断为20道：

　　常识部分主要测查的是法律常识，其中也涉及一些自然、地理、人文常识。这一部分重在平时知识的积累，同时要注重法律常识的记忆与运用和一些新的时政要点的记忆。

　　例：07河南省行测第91题

　　91. 依据刑法规定，构成行贿罪要求在主观方面必须具有谋取(    )的目的。

　　A. 个人利益                             B. 非法利益    

　　C. 经济利益                             D. 不正当利益

　　【解析】 D    本题是直接考查的刑法条文。根据《刑法》关于行贿罪的规定，或者根据常识判断行贿的主观目的应当是为谋取不正当利益。所以答案选D。

　　(5)资料分析四大题(20个小题)：

　　资料分析部分仍是对文字、图形、表格或综合资料的分析，近几年的考试资料分析的变化都极小，只是在如何快速读和快速运算方面下功夫即可。

　　例：07河南省行测第121-125题

　　三、根据下图回答第121—125题：

　　121.2001～2004年间世界经济增长最快的是(    )。

　　A。世界             B。美国             C。日本             D。欧元区

　　122.与2003年相比2004年世界经济增长最快的是(    )。

　　A。世界             B。美国             C。日本             D。欧元区

　　123.下面哪种说法不正确？(    )

　　A.2001—2004年间美国与世界相比经济增长速度在直线上升

　　B.2001—2004年间美国与世界相比经济增长速度是相同的

　　C.2001—2004年间美国经济增长速度高于世界

　　D.2001—2004年间世界经济增长速度最快的是2004年

　　124.2001—2004年间美国的经济增长速度，平均每年加快多少个百分点？(    )

　　A.0.6              B.0.9              C.1.1              D.1.2

　　125.2001—2004年间美国的经济增长速度是欧元区经济增长速度的几倍？(    )

　　A.2.2              B.5                C.7                D.9

　　【解析】

　　121.B    根据图上数据可知，2001～2004年间世界经济增长最快的是美国。

　　122.D    与2003年相比，2004年世界经济增长最快的欧元区，增长了1.5%，故选D。

　　123.B    2001～2004年间美国与世界经济增长速度是不相同的，若相同，二者应该平行，图中的两条线并不平行，B项说法错误，故选B。

　　124.D   (4.4－0.8)÷3＝1.2，故选D。

　　125.D    2001～2004年间美国的经济增长速度为4.4%－0.8%＝3.6%，欧元区经济增长速度为2%－1.6%＝0.4%，所以美国是欧元区的3.6%÷0.4%＝9倍，故选D。

　　总之，只有在知道考什么题型、考什么规律的基础上，才能做到有的放矢。

　　二、如何实现高分突破

　　(1)结合国考、深入研究。从考试形式来看：全国范围内，各省市的公务员考试在逐渐向国家公务员考试靠拢。从近几年的各省的招考题型、题量来看，我们不难发现省考向国考靠拢的这一趋势化，特别是这一次的09河南考试大纲，沿用了09年的国考大纲，一字没变，因此，建议考生从国考题入手复习，考生要在短暂的学习中发现规律，并且学会运用这些规律，便易获得好成绩。

　　(2)模块学习、突破难点。不论是新老考生，都应强化分块学习法。要善于分块学习，并且要在了解自我的基础上有所侧重的复习，行测一共五部分，要分析自己的弱项在何处，如若在数字推理部分，则要集中攻克，并要坚持每天练习来提高做题的速度，时间的分配比重应侧重在弱项处，不可采用放弃某一模块的下策，而应积极面对困难，全面提升。

　　(3)仿真模拟、提升应试能力

　　复习一月左右，对整体的知识体系有把控后，可以先进行一、两次的模考，来看看自己的正确率以及做题速度，发现自己的不足，积极改正。临近考试时，还可以进行一次模考，来调整心态，树立信心，成功来源于知识的积累，来源于自信。

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