杭州中考英语:让语言工具表达思想

http://www.sina.com.cn 2008年06月17日 16:30   钱江晚报

  英语:让语言工具,表达思想

  今年英语中考卷的变化和创新主要体现在题型,即增加了听力部分的第一大题:听短对话,回答问题;同时减少了词语填空题的5个小题。

  语言学习的根本目的就是让语言学习者能在真实或较真实的环境中使用该语言,使学习者能用目标语表达思想、交流观点。今年中考卷非常重视这一点。试卷中选用的材料贴近学生生活,能震撼学生的心灵。如完形填空题反映了独生子女的姐姐由于刚出生的弟弟,她家庭减少了对她的关爱,使她心理发生了一系列的仇视弟弟的行为,但是最后由于一件小事改变了她的思想,使她学会了分享、学会了关爱。

  全卷重点考查了基础知识和基本语言能力,但是试卷非常好地将基础知识与语境结合,需要考生较好的语言能力。如单项选择题中每一题考点都是非常基础的语言点,每一题都需要考生读懂语言情景,才能正确作答。

  全国人民都非常关注、热心参与的社会两大热点“奥运”和“抗震”,卷中也有充分的体现,但并不是显性的。首先是阅读理解A篇文章,中心话题就是“救灾”。主题是一名女消防队员的勇敢救灾、服务社会的故事。另外是任务型阅读内容是“全民参与体育、选择体育活动项目”,同时将我国传统体育项目“太极”也收入其中。

  试卷体现了英语学科的工具性这一特征,利用此工具解决其它学科问题。如听力的第三部分,模拟了用英语上一堂数学课,在听取教师的指令中完成任务,解决数学问题。此数学问题是学生非常感兴趣的利用自己的出生年月日计算出自己平时不太关注的出生星期。

  该试卷在考查考生英语基础知识、基本技能的同时,考查了考生在一定的语境中开放表述自己思想的能力。对优秀考生水平拓展留下了一定的拓展空间。

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