很多家长不愿意自己的孩子与成绩不好的学生同桌

　　老师要把成绩差的同学与成绩好的同学排在一起坐，但家长却不愿意自己的孩子和成绩不好的同学坐一块，开学不久，排座位问题难坏了不少班主任。记者昨日从本市一些中小学了解到，现在很多家长都不愿孩子和成绩不好的同学“结对子”，加上其它各种各样的理由，要求调座位的小条子不时送到班主任的手上。

　　家长心愿1：近朱者赤

　　“我的孩子成绩那么好，却要被安排和一个差生坐。万一被带坏了怎么办？”开学第一天，小学生汤琳琳的父亲在听说女儿新学期被安排和班上一位成绩不好的男生一起坐后着急起来，“我女儿说这个男孩子上课总爱讲话，坐在一起会影响我女儿学习的，而且大家都是孩子，都还没有自控力，我的孩子如果被带坏了，谁来负责？”汤先生说，该“差生”的家长希望自己的孩子跟一个好学生坐在一起，这种心情可以理解，但就家长的一点私心来说，当然希望孩子有一个相对较好的学习环境。昨天，汤先生一张纸条递到班主任手上，要求给女儿换座位。“现在的学生家长都不愿意自己孩子和成绩不好的同学坐在一起，但是成绩不好的学生家长又希望孩子能和好学生一起坐，这本身就是一对矛盾。”曲阳路第四小学校长章本荣告诉记者，学生入学按照这种办法排好座位后，总有学生家长来提意见，要求给孩子换座位，让老师们很是为难。

　　记者了解到，现在很多学校都采取“结对子”坐的排座位法，班主任希望成绩好的学生能在学习上帮助成绩薄弱的同学，所以每到开学时，成绩特别好的学生总是老师眼中的“优质资源”，然而这些学生家长找到老师来提意见的也最多。

　　家长心愿2：近水楼台

　　“学生座位真的不好排。”不少班主任都这样抱怨。记者了解到，即使是最常规的按身高来排座位，家长的要求也不少。

　　“家长希望孩子能坐前面点，纷纷说自己孩子视力不好，但是现在近视眼那么多，不可能人人都照顾到的。”虹口区第三中心小学四年级班主任吴斌表示，开学后遇到家长来提这样的要求，自己便会建议他们带孩子去配眼镜。

　　徐汇区一中心小学校长李金巧告诉记者，开学之后，家长总会对排座位提出各种要求：“不要和调皮的孩子坐在一起，怕影响孩子学习”、“要和成绩好的学生一起坐”，“希望能往前调一下座位，上课可以集中注意力。”……家长总是觉得前面的座位比后面的座位好，最不喜欢的就是后面角落里的座位。

　　有时候对排座位不满意的不是家长，而是学生自己，“我不愿意和××同桌，我想和×××同桌”，学生会把要求告诉父母，再让父母向老师转达。

　　应对：全班轮换、一人一座

　　记者了解到，面对这些要给孩子调座位的家长，一些班主任为了以示公平，会实行座位轮换制，全班所有的学生按规定时间进行座位的轮换。

　　李金巧告诉记者，开学以后班主任老师为排座位头痛的情况不少，碰到年轻的教师，可能会迁就家长，尽量协调、安排。但是有经验的教师，就会去做家长的工作，或者直接去和学生说，而不会让家长来说了算。“我们会告诉学生，作为好学生、班干部，应该帮助后进生。”

　　多位学校的老师都表示，学生应当从小学会和同学友好相处，家长也不应该对孩子的要求有求必应。其实，家长们完全不需要过分关注学生座位的问题，座位的作用在孩子的学习活动中毕竟只是微弱的，对学生成绩的影响也并非主要因素。

　　据悉，由于现在很多学校都已实现了小班化，一个班只有30几名学生，因此有学校索性让学生一人一个座位，没有了配对问题，也避免了两个学生坐在一起，容易出现上课说话的情况。

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