-家长提问

　　“综合评价”目的是什么？

　　“我就想知道，课改后，对孩子的评价模式到底会变成什么样子。”作为一名初一年级学生的家长，张女士目前急于知道的就是面临中考到底是分数重要还是手册重要。

　　“目前除了课程改革本身的一些需要改进的问题外，家长对学科、特长的关注依然远远高于对学生发展的关注。”对此专家认为，综合素质评价的目的并不是将在中考中发挥多大的作用，而是通过素质评价，让学生本人、家长、上一级学校和社会，更加了解学生的成长历程，“这样的评价强调过程性和全面性。”

　　专家认为，综合素质评价注重激励，并通过完全的评价调动学生的内在动力。今后，学生的学习和研究更多的是自主性，因此那时候他的负担并不会比现在做作业、考试轻多少。

　　市基教所所长赵学勤表示，本市从2005年起在全国率先实现了义务教育阶段所有学校的评价。“这个评价目前以年度为单位，是学校也要撰写自我评价报告。”专家表示，只有多元化、多层次的评价体系，才能全面反映一个学生的成长过程。

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