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介绍我所熟悉的或知道的中小学校长(含幼儿园园长、主要的培训机构负责人)已经两年了,这些文字采的传阅率尤其是网上的浏览率和转载率一直较高。不少朋友说,我的这些文字对于他们了解学校有所帮助;相关专家们认为,这些信息有一定的参考价值——这些,激励着我把关于北京校长印象的写作工作延续下去。今年,北京又有许多新校长上任;而随着我对部分校长的印象逐步加深,对过去的文字也有必要删减补充。
□北京新英才学校校长:蓝春
蓝春,一个很帅很魁梧的男人的名字。这个来自福建的地产商一点也不像人们想象中的富豪的样子,他看上去更像一个读书人,一个学者,目光深邃而略带忧郁,也许是清华大学熏陶出了他这样的书卷气质。作为地产商,蓝春的龙湾别墅开发得非常成功,很多同行对他羡慕不已。但他真正的兴趣还是教育。在他的龙湾会馆,他一口气5个小时与我谈了他的教育理想,直到天黑了我不得不告辞,“没办法,谈起教育我就激动;也感到压抑……”蓝春笑笑说。他又说,青少年研究专家孙云晓那天与他聊了8个小时,全都是教育话题。也就是从那天起,我就不再称呼他为“蓝总”,改口称他“蓝校长”。
蓝校长的学校——新英才学校——离他的会馆只有两千米。“新英才”由北京最早的民办校力迈学校变身而来,蓝校长设计了这所校园,紫色、白色和灰色三色搭配的楼群很有品味。目前这所集特色双语幼儿园、精品小学、优质初中、多元高中、剑桥国际中心、国外大学预科、汉语中心为一体的寄宿制国际化学校有学生800多人。蓝春的目标是“打造中国的伊顿公学”。在北京,真正有条件提出“办中国的伊顿”的只有民办校龙头校汇佳学校与新英才,也只有新英才才有望与汇佳竞争。
客观地说,蓝校长关于教育的理解很深很深,比许多教育专家还要深刻。如果把他对教育的理解整理成一本《蓝春语录》肯定好看。
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