■调整2日常成绩被细化

　　中考体育由日常考核和统一考试两个部分组成，其中日常考核分值占到了大头，然而由于日常考核较难评定，去年出现了部分体育教师“送分”的现象，为此，市教委今年对日常体育成绩评价做出了细化规定。

　　记者注意到，根据今年的《方案》，学生日常对待体育课及校内外体育活动的态度将成为取得好成绩的关键。市教委将日常考核成绩细分为：初三年级学生对待体育学习的态度占7分、体育学习能力为8分、体育学习效果为5分等进行考核和成绩记载。同时，这项成绩并非由教师一人评定，还包括学生互评等方式，满分为20分。市教委表示，今后对学生的日常考核还将逐年延伸至初二、初一和预备班年级，逐渐使学生养成爱运动的好习惯。

　　据介绍，体育学习态度由体育学习出勤和体育学习表现两部分构成，其中体育学习出勤包括学生参加学校组织的体育课、体育活动课、广播操总体出勤率，达到95%以上就可获得4分。体育学习表现主要指学生上体育课时总体表现认真，努力结合自身特点或发挥自身特长进行锻炼等。

　　体育学习能力则是反映学生体育与健身课程的学习情况，学年总评体育成绩85分及以上即为优秀（8分）。而体育学习效果主要是对学生身体形态、身体机能、身体素质与运动能力进行综合评价，按照测试结果给予相应分值。

　　■调整3因残免考可得满分

　　《方案》还规定，因残疾并全部丧失运动能力获准免考的学生，其体育考试总成绩按30分计。因残疾丧失部分运动能力的学生，不能参加单项测试的，该单项成绩按满分计算。

　　因伤病原因获准免考的学生，其体育考试总成绩，按学籍所在区县学生日常体育考核平均分和体育统一考试满分的50%（即5分）计算。因临时临场伤病等特殊情况不能参加体育考试的学生，经申请同意后，可予以缓考。缓考者应另行参加补考，补考仅限一次。

　　另外，本市户籍在外省市就读学生因特殊情况无法返沪参加体育统一考试的，由学生或其家长提交书面情况报告，其体育统一考试分值以满分的50%（即5分）计算。

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