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暑假刚开始成都11岁娃报了四个奥数班

http://www.sina.com.cn   2009年07月06日 14:10   成都晚报

  学奥数到底有没有好处?该不该取缔奥数?有关奥数的争议已经持续了好几年,争议与叫停之声不但没有起到作用,倒像是在为奥数“助威”。暑假又至,我市“估计至少一半以上的中小学生”又不得不进入奥数培训班,奥数热度再度升温。来自成都市教育局等相关机构的初步摸底,我市有1000多家涉及奥数培训的机构,有数量不小的教师进行着奥数培训,成都学生娃追捧出了一个每年15亿元的“奥数蛋糕”!

  北京理工大学文学院教授杨东平4月提出“奥数之害远甚黄、赌、毒”的看法,震惊世人。两个月来讨论不断。谁在学奥数?为何学奥数?谁在教奥数?奥数教的究竟是什么内容?谁是庞大奥数蛋糕的最终受益人?为奥数一年买单15亿元的成都家长们怎样看奥数?奥数经济火热根本原因在哪里?……今天起,《晚报调查》将为您解读!

  谁在学奥数·故事

  “我这个暑假,要学4个奥数集训班,妈妈说还有一年就毕业了,拿不到奥数一等奖,就读不成好的中学,说只能在这个暑假拼一下命了……”前日下午,在成都市青少年活动中心,在征得父母同意和承诺不透露姓名的情况下,记者见到了胜西小学5年级的学生小韬(化名),11岁的他向记者介绍了他的“奥数暑假”安排。

  娃娃好累

  4个奥数班 估倒娃娃学

  “我妈妈在银行工作,爸爸不在成都,以前其他同学学奥数,妈妈也要求我去学,但是我没有兴趣,坚持不去,妈妈也就算了。真正学奥数是在刚刚完的五年级,学了一年了……” 小韬说,妈妈之所以要叫他学奥数,是看到了表姐的事情。表姐去年在实验小学毕业,当时为了读一个好的初中学校,参加了实验外国语学校、成都外国语学校的考试,但是因为没有学过奥数,考试都很差,后来又去四、七、九那些学校,都因为没有奥数获奖证书而被拒绝,“我妈妈一年来一直给我念这件事情,我都背得下来了。”

  小韬说,所以从上一学年起,妈妈就让她学奥数,有两个班,一个是跟自己的老师学,一周一次。还有个就是在南门一个教练那里学,也是一周一次。暑假开始,在原来的基础上新增了两个奥数班,这样自己就有4个奥数班了。

  时间好密

  整个7月 被奥数淹没

  根据小韬的“课表”,记者看到了他暑假的时间,除了做作业以外,需要上5个兴趣班,一个是中国小记者班,另外就是4个奥数培训班。4个奥数培训班中,自己学校老师办的集训班有两个,地点在老师家里。外面的培训班有两个。

  根据这个时间安排,在7月份中,小韬除了每天要参加奥数培训外,遇到周六、周日,每天还得学两次奥数。他的妈妈说,这4个班的时间中,偶尔还有时间冲突,不过“老师允许临时可以调整”。

  对话

  儿子:我讨厌奥数课

  记者:天天学奥数,你觉得累吗?

  小韬(看了旁边的妈妈一眼。吞吐):……有点,但是……没有办法……

  记者:你喜欢奥数不呢?

  小韬:不喜欢,我讨厌奥数,因为奥数占了我很多时间,想做其他事情也没有时间。但是为了升好的初中,我也没有办法。

  妈妈(在旁边鼓励):坚持过了这一年就好了哈!

  记者:如果妈妈叫你自己选择,你会不会不去学奥数?

  小韬:那当然不去!我首先去把滑板滑个够!

  妈妈:心疼 但没办法

  支走小韬后,记者和小韬妈妈进行了对话:

  记者:你儿子有没有奥数天赋?看到他这么累,你心疼不?

  妈妈:心疼也没有办法,大家都在学,说升学取消奥数,但现在小升初还不是要凭奥数的奖项说话。没有办法。

  记者:你觉得学奥数到底有没有用?

  妈妈:我自己觉得没有多大用,除了拿到一等奖,升学管用!

  记者:听说一等奖只有5%左右,95%是陪练啊,想过没有,几率太小!

  妈妈:参加了总有点希望嘛,哪怕很小,就像买彩票,求个希望,没中只能怪自己运气不好。

  谁在学奥数·数据

  暑假耍不成 10万娃娃学奥数

  尽管“学生怕、家长恨、教师骂”,但奥数依然像雨后春笋般冒了出来,一到假期便红火无比。业内人士介绍,这个暑假,估计成都参加奥数培训的学生在10万人以上。

  现场 奥数培训人满为患

  7月4日,周六,上午8时30分,下雨,记者守候在成都市少年宫外面,看到不少送孩子参加培训的家长。走进少年宫,里面摆放着不少奥数招生宣传广告,显眼地写着:有多少人获得奥数一等奖、二等奖,有多少人考入四、七、九中学等。

  在一家租借场地办班的某培训机构里,几个奥数班正在上课,每个教室都有三四十人,一半以上是小学生。记者要了一份招生资料,看到上面的奥数班开设了有32个之多,从小学二年级到初中三年级都有,每个年级开设有4个班。每个班的上课时间为1个半小时。有的班安排在了12:30-14:00,老师解释是“为了照顾学生的时间”。

  据该培训机构工作人员介绍,这几十个班“都基本上招满了”,按照班额和班次来计算,仅奥数一项,参加的学生就在1000人左右,收入应该在50万元以上。

  比例 有的班9成娃学奥数

  “我知道一个班,有50多个人,学奥数的学生有40多个,比例应该在90%以上……”祝女士的孩子去年已经升入成都初中名校——树德实验中学读初中一年级。孩子现在还在学奥数,“都学了4年了”,她估计“花在这方面的钱应该超过2万元了”。

  胜西小学校长王春说:“我估计,成都城区三年级以上到初中三年级之间的学生,参加奥数培训的人数,至少不低于学生人数的50%!”

  专家 估计超10万人学奥数

  成都实验外国语学校(西区)校长肖明华是中国数学奥林匹克高级教练,亲历了成都奥数市场的繁荣。他介绍,上世纪80年代,奥数被引入我国,主要目的是为了发现智力超常的儿童,选拔奥赛选手。后来有选手获奖了,被清华大学北京大学等录取,“于是中学好像找到了一块敲开名大学的敲门砖,就拼命招收奥数尖子学生,家长也仿佛看到了孩子进入名中学的捷径,就拼命地让孩子学奥数。……”

  肖明华估计,成都小学、初中、高中的学生,数量在100万人左右,除去农村学生,“最保守的估计,这个暑假参加奥数培训的学生也在10万人次以上。”

  谁在学奥数·原因

  奥数如此火 名校潜规则惹的“祸”

  对奥数,一方面是“学生恨,家长累,社会打”,一方面又蜂拥参与,这到底是为什么?记者了解到,“奥数热”的背后是“择校热”,名校“敲门砖”效应让成都十万学生和数十万家长为之疯狂。但事实上,要读到四七九这样的名校,通过层层奥数考试,只有不到2%的幸运儿能如愿以偿。

  为进名校 奥数成“必修课”

  “作为家长,我也晓得孩子没有一点兴趣,但是还是要求孩子去学,就是希望能得奖,最好是一等奖,这样成都的四、七、九、成外、实外这些学校,基本上都可以自己选……”人北小学何忻玥同学的爸爸说,有了这些比赛的一等奖,家长就吃了定心丸。“孩子已经无法选择自己的爱好,因为升学只看奥数,不看其他。奥数已演变成必修课。”

  记者还了解到,不少学校还会在单元测验或期中期末考试中设置一些所谓的“附加题”,这些题实质就是奥数题。

  100人学奥数 99人“伴读”

  记者了解到,庞大的奥数学生队伍中,只有1%~2%的学生能考取相应奖项,从而被名校录取。据介绍,奥数比赛有全国小学奥赛、初中数学联赛、高中数学联赛三类。据了解,三项比赛初赛只要报名都可以参加,初赛的10%可进入省决赛。初赛的5%参加省决赛可获一、二、三等奖。目前成都择校基本上只认一等奖。从上面的获奖数量分布看,一等奖只有1%-2%。也就是说,98%-99%的学生学奥数,只是起到陪练的作用,并不能达到免试读名校的初衷。

  有禁不止 名校玩“潜规则”

  虽然教育部早在2005年就明确规定公办初中、小学禁办奥数班,随后又逐步取消了奥数加分、实施免试入学等政策。成都也明文规定奥数不得作为升学的依据,但是这一规定没有得到根本的执行。在今年的小升初测试中,成都外国语学校、实验外国语学校、实验外国语学校(西区)、嘉祥、西川等学校的测试题,无一家没有奥数内容。正在进行的七中育才、石室联中、树德初中等公办学校自主招生中,也没有不青睐奥数一等奖的。

  成都市教育局相关领导也看到了其中的弊端:“家长们乐此不疲地送孩子去学奥数,其中一大原因是奥数已渐渐成为进入名校的敲门砖。中学有禁不止,不是中学的错,而是教育管理部门的错!”

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