计算语言学家讲述一家三口皆获博士全奖、任职微软的故事
文|彭铁城
彭铁城，美籍华人，新航道国际教育集团首席教育专家，新航道家庭教育研究院特邀专家。美国麻省大学硕士、纽约大学博士全奖获得者，英语语言教学专家、计算语言学家，曾任微软美国总部研究院计算语言学家。彭铁城博士的妻子是哥伦比亚大学应用语言学博士全奖获得者，任职于微软总部；儿子荣获华盛顿大学和南加州大学博士全奖，今年9月1日正式入职微软。
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讲起儿子Daniel的成长和故事来，彭博士满眼骄傲。Daniel本科读的生物学，22岁毕业后在斯坦福大学工作了2年8个月，从事脑神经科学研究。这段工作后，他决定继续从事脑神经科学研究，于是到爱丁堡大学攻读硕士。专业学习之余，他也自学计算机，今年6月份进入微软实习，9月1日正式入职，职位是ProductIntelligenceManager。同时，今年他还获得了华盛顿大学和南加州大学的博士全额奖学金，南加州大学在全奖之外提供每年3.1万美元的stipend，并给予2年的推迟入读期。
出身教育世家，彭博士和妻子都从事教育事业，在陪伴孩子成长的过程中，他认为比较重要的一点，是换位思考：尊重孩子，与孩子像朋友一样相处。
Daniel学习之余热爱篮球，2011年代表牛津大学参加英国大学生联赛，获得第四名身教重于言教
在儿子的成长过程中，我寄予的情感力量是强大的。每天在儿子睡前我会对他说：I loveyou。让儿子知道我对他的爱，也让他懂得爱别人。
身教重于言教，父母要尝试和孩子一起学习，共同成长。父母喜欢看书，孩子自然也会有看书的习惯。父母是孩子最好的老师。参与孩子的活动是做父母很重要的教育方式。儿子喜欢运动，我就带他一起运动。儿子喜欢看书，我陪他一起看书。我会和儿子一起学钢琴、学滑雪、打篮球。
儿子8岁那年，在西雅图带他去爬老虎山。记得那天下着小雨，山很高很陡峭。我问儿子：“你要爬到山腰还是山顶？”儿子斩钉截铁地说：“要爬到山顶。”我告诉他：“每一个爬山的人都想爬到山顶，但往往大多数人都半途而废。你既然要爬到山顶，不管多累都要做到坚持。”最终我们爬到了山顶，一起到达山顶的人，寥寥无几。当俯瞰到整个西雅图美景的时候，我为儿子感到自豪，因为他坚持了下来。没有谁能够随随便便成功，坚持者赢，“我坚持，我成功”。
然而，我对于儿子的教育并不满足于此。我曾做过一个勇敢的挑战：辞掉南西雅图学院英语教师的工作，改行做IT，目标锁定行业领头羊——微软公司。儿子得知我这一决定的时候，惊讶地喊道：“Dad，Areyoucrazy?”那年我43岁，毅然辞去大学教师工作，回家苦学计算机。最终经过层层筛选面试后，终于进入了微软总部研究院，成为一名计算语言专家。我妻子是哥伦比亚大学应用语言学博士全奖，在美国大学教英语，后来也放弃了这一工作自学计算机，最终进入了微软，现在还在微软总部工作，今年已经是第15年了。今年，Daniel也正式进入微软工作，使得我们一家三口拥有了一段共同的职业生涯经历。
这些足以证明父母给了孩子一种强大的榜样力量。身教在潜移默化中影响了孩子，赐予了孩子学习的力量。
对孩子的教育，鼓励也是一种神奇的力量。我灌输给儿子的是：重参与，轻结果，重努力，不攀比。我时常鼓励儿子要注重事情的参与度，在过程中分析配合学习，不要在意结果是否输赢，也鼓励孩子多和爱学习的同学交朋友。
当然，兴趣是最好的老师。要重视并支持孩子的兴趣，创造学习的环境，和孩子一起学习一起成长。
彭铁城博士与妻子儿子合影尊重是种动力
与人相处，尊重是前提，教育孩子更应如此。分享一下我与孩子的日常沟通三部曲：观察现象，表达感受，提出请求。有一次，儿子早上起床没有叠被子，我看到后并没有指责他，耐心地告诉他我的感受——没有叠被子让人看到有点乱，提出我的请求——如果以后房间能整洁会更好。如此一来，儿子很容易接受了这一事实和我的请求，以后每天都整整齐齐叠好被子。
平时孩子回家与父母讲述学校发生的事情或者小朋友之间的故事，父母要耐心倾听，了解整个事件，了解孩子的感受，询问孩子想得到父母什么样的反馈或者帮助。
有效的沟通就是一种尊重。父母不要命令孩子做事，也不要轻易指责打骂孩子。最好提出孩子可以接受的选择。比如，冬天外出孩子不愿意穿棉衣，父母可以询问孩子是在屋里穿好棉衣外出玩耍呢，还是出去后再穿棉衣。
与孩子一起制定规则，然后一同执行。彼此陪伴、彼此约束、彼此监督、彼此学习。
自己的路自己走
一个很有意思的现象，中国流行“在家靠父母，出门靠朋友”，而美国则流行“自己的路要自己走”。我们中国的父母应该放手，孩子的未来之路让孩子自己走。
比如有出国留学[微博]规划的家庭，建议这件事儿让孩子自己选择，想清楚为什么要出国留学，自己做决定是否要出国留学。然后再自己决定学习方向，根据兴趣爱好和未来发展方向，分析、判定、筛选，去哪个国家、学哪个专业等。在保证完成本专业学习计划的基础上，有意识地扩充某一方面的知识，建构自己的知识结构、能力结构和素质结构。比如，专业是computerscience，有志于科研，就得把基础知识打得更厚实、钻得更深一些，如想作软件工程师，要注意培养自己的编程能力，如想当管理专家，则要选修一些管理方面的课程等等，以此来增强自己的应变能力。
在出国前有一个非常重要的准备工作，就是英语听说读写的语言能力。语言不完全是学出来的，而是用出来的。一定要在国内完成英语语言能力的准备，才能放手去国外。因为留学不是享受，而是奋斗。雅思[微博]、托福[微博]和SAT都是英语语言能力的测试，看懂教材、听懂讲课、善于表达，这就是语言准备的目标，也是在国外学习的基础。
孩子离开了父母孤身海外求学，一定要学会独立，适应生活。做自己该做的事情，严于律己。
父母还得教会孩子懂得感恩。感恩生活，感恩父母，感恩老师，感恩朋友，感恩自己所拥有的一切。
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