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时评:取消奥数如何才能“来真的”?

http://www.sina.com.cn   2012年08月31日 17:35   华商网-华商报微博

  北京市教委日前召开紧急部署会,明确提出:叫停与升学挂钩的奥数竞赛培训,从即日起到10月31日,全市所有涉及奥数的培训将暂停。记者走访的北京多家小升初培训机构已取消了数学科目的所有培训项目,只保留了语文和英语的培训。(8月30日《新京报》)

  提起奥数,真让家长(微博)们一声叹息。这次,患了“习惯性怀疑症”的公众还是有顾虑,取消奥数会不会“一阵风”?这种怀疑来自对“中国式整顿”的普遍印象。凭什么相信这一次是真的,不会反复?何况官方的措辞本身也只是“暂停”奥数培训。家长的另一顾虑是,取消奥数之后,会不会更加“拼爹”?不管“奥数派”的既得利益集团有多强大,一切问题的总根源就在于奥数与“小升初”挂钩,只要截断奥数与升学的联系链条,它就必然会自己灭亡。但是,如果学校失去了选拔参考,而中学招生又没有规范的程序,“电话”“条子”满天飞,优质资源成为权力、金钱角力的舞台,老百姓的孩子岂不是更没有机会?

  对此,好像还没有让人信服的答案。“据了解,为确保奥数成绩在升学过程中彻底失效,北京市教委将重点推进入学办法改革,目前已着手研究。”入学改革方案还没有制定,倒先取消奥数,不是“脱节”了吗?就算方案出台,能不能保证平等享有教育资源的权利,还需要接受公众的评议和实践的检验呢。

  要让公众不为“拼爹”担忧,治标之法是制定一个公平的“小升初”招生方案;而治本之法就是真正实行“免试就近入学”。而前提是实行教育资源均衡化,取消一切重点中学,对办学条件的差异通过调节投入限期解决,对师资配备的差异可以立即实行教师的均衡配备和流动制度。我的家乡县城就实行了初中“免试就近入学”,县城所有初中合并为一个教育集团,师资统一调配,为什么北京就不行?至于大家担心这次取消奥数不是来真的,当然需要让事实说话。但教育部门的领导不妨立下军令状,把奥数反弹和“官帽”挂钩,这才能取信于民。殷国安

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