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南昌某幼儿园迎接六一排练

　　每个周末共8场排练，每场排练一个半小时。此外，幼儿园还安排了每日的舞蹈排练。这是6岁女孩圆圆(化名)今年5月份要完成的任务。而这所有的排练，都是围绕一个目的——迎接“六一”儿童节！

　　29日，记者采访了多个为“六一”儿童节准备节目的孩子和家长[微博]。“幼儿园、兴趣班的安排，我们也没办法。”看到自己的孩子这么辛苦，家长们也显得十分无奈。

　　“六一”临近 孩子成了大忙人

　　圆圆在南昌某幼儿园上大班，平时在课外报了芭蕾和语言表演的兴趣班，每周周末在妈妈的带领下，她都会去学习芭蕾和表演。

　　“六一”儿童节快到了，圆圆越来越忙，天天喊累。“幼儿园要举办六 　一文艺汇演，所以她们从一个月前就开始排练。”圆圆的妈妈告诉记者，而南昌市少年宫也要举办“六一”演出，就到兴趣班挑选小朋友参加，圆圆被选上了。圆圆一人就有两个节目要表演，所以圆圆每天除了在幼儿园参加迎接“六一”文艺汇演排练，还要在周末参加兴趣班的迎“六一”排练。

　　圆圆的外婆告诉记者，有个周末圆圆从17时开始排练，18时30分开始走台，很晚才回家，中途根本就没有时间吃饭休息，刚表演完一个节目，马上又要准备另一个，回到家后圆圆直喊累。

　　在圆圆兴趣班的排练现场，记者看到，有一百多个孩子在父母的陪伴下更换演出服装。“六一儿童节没有带来欢乐，反而累坏了孩子和家长。”一个家长这样抱怨。

　　记者采访多个孩子发现，他们大多被要求参加许多类型的“六一”节目演出，各种兴趣班的、幼儿园的、还有毕业汇演的比比皆是。

　　孩子在网上发公开信倒苦水

　　最近，湖南有一名小学生在网上发公开信，向当地教育局长大倒苦水：六一儿童节大型儿童汇演排练“把我们搞得好烦躁，但老师说了，这是为了我们学校的荣誉”。

　　他在信中反映，他就读的学校要在六一儿童节表演大型文艺节目，为了给学校争荣誉，老师几乎每天都安排学生排练节目，一遍又一遍，落下的课等节日过后，又得挤时间补回来。这名小学生最后表示：“六一儿童节本来就是我们的节日，现在却变成了你们大人利用的工具，我们只盼望着儿童节快点过去，明年最好不要再过了”。

　　儿童节该如何过争议多

　　这样的六一儿童节到底是“节”还是“劫”？大家表示了不同的看法。

　　圆圆的母亲说：孩子这样太累了，好不容易有个节日放个假，反而不得放松。但是没办法，老师说了要参加，家长又不好说什么，也担心以后老师对自己的孩子印象不好。

　　有家长表示，现在的六一儿童节颠倒了主次，领导和大人们成了主角。六一文艺汇演，让孩子在下面夹道欢迎领导；大热天的，让孩子在太阳底下暴晒，孩子们俨然沦为道具。迫于压力，汇演成为各学校展示与比拼政绩的舞台，本来是孩子们快快乐乐的节日，现在成了变相的政绩炫耀。

　　但也有家长表示，这对孩子来说是个很好的锻炼和表现的机会，他的孩子就从来没说过累，还很高兴，每天都兴高采烈地给他们表演节目。

　　在一家网站有一个专项调查，问题是：“倘若您是一名家长，您赞成学校举办庆六一大型文艺汇演吗？”有48.58%的家长选择了“不赞成”，有35.22%的家长选择了“无所谓，关键要看孩子意愿”，只有16.19%的家长选择了“赞成”。此外，还有82.19%的家长认为，孩子课业负担十分重，节假日还得往培训班跑，孩子们过得太不容易了。

　　应把选择权交给孩子

　　那么六一儿童节到底该怎么过呢？

　　29日，江西科技师范学院学前教育系的张老师接受记者采访时表示，现在学校举行大型汇演，对表现欲强、有相关特长的孩子来说，是一个锻炼和表现的机会，不能完全说它不好。但对于一些唱歌跳舞方面比较弱、被强行要求参加的孩子来说，就会觉得不受重视，会觉得累，会造成身心的伤害。她说，六一儿童节是孩子的节日，应该让他们没有负担地过。除了大型文艺汇演，还可以根据孩子的爱好，组织多种形式的活动，比如游园会、剪纸、绘画等。关键是看他们的意愿，他们也可以选择不参加，毫无负担地在家玩一天或者是出去踏青等等。

　　那么，为了让孩子能自由选择，我们能做些什么呢？

　　张老师认为，学校在要举行文艺汇演前，应该先征求孩子的意见，不要让汇演变得与“荣誉”、“面子”乃至“教育政绩”挂钩，不要让功利和攀比的心理盖过让孩子快乐的心。在平常的教育中也要注意让孩子有锻炼和表现机会，不要等到“六一”，才让孩子们为了表现而受累。(记者：李征 张玲 文/图)