“童星”一直是一个难以界定褒贬的词汇，一方面代表这些孩子可爱得能令大多数人都喜欢，一方面又暗示他们不平凡的童年生活。而近年来，因为综艺节目而走红的孩子也越来越多。近期，更是有一大拨儿童选手涌向《笑傲江湖》《出彩中国人》《超级演说家》等热门综艺节目，他们均是10岁左右的孩子，一亮相便成为节目的焦点。

　　儿童选手频现综艺节目，是让电视成为孩子展示才艺、收获自信、丰富生活的舞台，为他们的未来开启了一扇大门？还是让孩子成为电视观众的消费对象，给他们的童年带来了不必要的干扰？

　　荧屏现象

　　小童星频现综艺舞台

　　新一季安徽卫视《超级演说家》以励志的正能量为主打，节目中也出现一位极为励志的“小神童”——来自甘肃嘉峪关的杜兆泽川，年仅11岁的他从4岁就开始自学英语，在嘉峪关长城做志愿者免费翻译及导游八年，他把《超级演说家》的舞台当作梦想的起点。在现场，杜兆泽川面对导师和观众，还坦言有几大理想：上哈佛、成为一名赛车手、成为一名汽车设计师……对于这名早熟的神童，导师林志颖[微博]表现出极大兴趣，并最终将杜兆泽川收入麾下。

　　在东方卫视《笑傲江湖》中，五龙、高卫钧这两名6岁的小相声演员一亮相就成为当期最受关注的选手，两人的专业表演范儿令冯小刚都竖起大拇指。还有另一对小演员，5岁的柳婉扬、石傲天更是表现出同龄孩子没有的“专业素养”，他们组成的“石榴”组合将赵本山、宋丹丹[微博]的经典小品模仿得淋漓尽致，令观众忍俊不禁。

　　在《出彩中国人》中，3岁广场舞“舞帝”张俊豪萌翻全场，不过首场半决赛后，他离开了舞台。4月6日第二场半决赛中，另一名童星、凭借“情绪表演”赢得爆棚人气的小希希也因表演差强人意，得票数全场垫底，彻底与决赛无缘。

　　还有4月5日在东方卫视开播的《妈妈咪呀》第二季，一对“辣妈潮童”组合的表演非常亮眼，5岁的儿子被30岁的母亲打扮成酷炫的小潮男，外形和舞蹈起初都让张柏芝赞不绝口。

　　各界声音

　　保持童真，还是出名趁早

　　作为一名“小童星”，能受到那么多人的喜爱，希希的母亲感到自豪，然而蔡明却对这一现象颇为忧虑，她担心突如其来的走红会对孩子的童年造成影响：“不要让她感觉跟别的孩子不一样，她还是一个普通的孩子，不要有什么优越感，这点很重要。”

　　不仅希希的母亲如此，参加《妈妈咪呀》五岁男孩的母亲更是如此，这位“虎妈”为让孩子练舞不惜减少学习文化课的时间。对此，黄磊[微博]直截了当地驳斥：“在孩子年纪不大时被过分包装，让其走进娱乐圈的行为有失妥当。”

　　面对这些“神童”，网络间也是一片争议，众多网友都表示忧虑：“过早地走上演艺路，会不会影响到孩子的学业？”“这么小就经历剧本和舞台的包装，这对于三观尚未成型的孩子们有好处吗？”还有网友直言：“未成年人就不应该成为电视消费的对象。”

　　电视节目的包装会否扭曲孩子们的天性？《笑傲江湖》项目总监施嘉宁不予认同，在他看来，舞台上的孩子，像五龙与高卫钧这样，虽是在表演，但实际上还是在模仿别人。施嘉宁认为，当孩子看到有趣的事物，就会主动进行模仿，“模仿是孩子的天性。我们顺应了孩子的模仿天性，将孩子碎片化模仿的能力进行整合、编排，使其具有逻辑性与戏剧感，令其更加容易为观众所接受。”

　　专家意见

　　孩子上不上电视，这是个问题

　　宝贝扎堆上电视的现象，也引起一些教育专家的注意。中国民办教育协会常务理事、幼教专家潘斌认为，既不能一味反对家长[微博]带孩子上电视，也不能随意赞成：“这个度掌握在家长手中。”比如年纪大一点的孩子已渐渐形成自己的世界观，抗压能力和自我心理调节能力也比年幼的孩子强，适当地让他们在舞台上锻炼自己是可以的。但家长还是不能低估电视的影响力，节目一经播出，就会有数以千万计的观众来对孩子评头论足，对孩子和父母形成的压力不可小觑。不同于潘斌的观点，上海教育专家吴蓉瑾则反对孩子上选秀类综艺节目：“上综艺节目不符合孩子的年龄特征，孩子出现在屏幕中就像反季节的农产品一样，上电视无非是家长的意思。”她说，“经常曝光在公众面前的孩子容易自我感觉良好，会以抛头露面为荣，扭曲原本孩子在这个年龄应该有的正确价值观。当然，对于内向的孩子，他的天性可以通过节目得到暂时的释放和锻炼，但从长久的角度来看，上综艺节目对孩子自身还是弊大于利。”

　　幕后反思

　　中式教育的一面镜子

　　热门的电视综艺节目除给孩子一个展现自己的平台之外，也是一个放大事态的窗口，意外地折射出中国式教育的弊端。

　　在近日结束的江苏卫视《最强大脑》节目中，有一场中国与意大利小选手的对决，当最终结果还未揭晓之前，中国“天才少年”李云龙以为自己输了比赛，当众崩溃大哭。而同样是12岁，意大利小男孩安德烈的表现则让人刮目相看。比赛中安德烈一直表现得很从容，即便李云龙速度要快得多，但安德烈仍然不慌不忙。当李云龙失声痛哭时，安德烈也随之落泪，当李云龙逆袭获胜时，安德烈送上了大大的拥抱。安德烈的表现赢得观众的心：“从容淡定，享受比赛，或许这是该具备的素质。”

　　两位少年面对比赛表现出的巨大反差，引发观众对中国式教育的思考，更有不少网友将批评的矛头指向李云龙的父亲李勇，认为高压式的教育方式成就了李云龙的天才，但同时也让孩子失去了童年应该有的快乐。

　　其实，在中国，“虎爸”李勇的教育方式并不少见。潘斌认为，绝大部分家长对孩子的成绩非常在意，但很少会有家长在意孩子在学习的过程中是否有所收获。中国式的教育，带来的是中国式的成功，这种所谓成功，忽略很多人的本身和生活的意义。吴蓉瑾也认为，尽管李云龙的表现令人失望，但强烈的社会反响可以引导家长和教育机构改变教学模式和方向，通过电视来暴露出的教育问题也是可以起到积极作用的。