【“家长[微博]作业”不简单，家长称得“拼爹娘”！】对于幼儿园和小学布置的一些“家长作业”，不少家长认为是负担。专家认为：“老师布置作业，在完成时间上应由家长自行安排，不能硬性统一‘一刀切’。”

　　近日，北京市出台相关规定：自今年5月30日起，各学校不得给学生家长布置作业或让学生家长代为评改作业。昨日，东方今报记者走访郑州部分学生家长、老师了解到，目前郑州市不少幼儿园、小学也会给家长布置各种家庭作业。对此，有些家长支持，有些喊累。

　　□东方今报记者 刘羽 首席记者 张晓冬

　　【现象】“家长作业”五花八门

　　在郑州市中原区某幼儿园上小班的毛毛，每天放学回家都会给妈妈陈女士一份A4纸打印的“作业单”。

　　昨天，毛毛在回家路上格外高兴，她告诉妈妈：“今天老师让我给你布置一项作业。”

　　回到家，陈女士接到“任务”：请家长耐心听完宝贝给你讲的故事，然后用A4纸记录下内容，要求手写，字数不限。

　　陈女士说，毛毛讲故事只用了一分多钟，而自己从回忆故事内容，到重组词句，足足花了一个半小时。

　　“孩子在幼儿园上三年了，作业几乎都是我做的。”昨日，提起孩子的作业，于女士不停地抱怨。于女士的儿子奇奇在城区一所私立幼儿园上大班，她列出了自己做过的“家长作业”：做环保手袋、种绿色植物、写宣传海报、画亲子活动漫画……

　　“孩子上小学一年级，让做一个会发电的花！”张先生说，这种作业根本就是为家长定制的，甚至家长做不了，还得联系其他孩子的家长，做作业也得“拼爹”、“拼娘”。

　　【家长】

　　“家长作业” 有人喊累有人支持

　　梁女士说，女儿萌萌上幼儿园中班，前天，老师要求家长教孩子刺绣，并绣出成品。“刺绣？孩子姥姥都不会，我是去买了十字绣，自己在家琢磨的。做 了四个多小时，换来老师一句‘做得挺好的’。”梁女士认为，老师在给学生或者家长布置作业的时候，要考虑到实际情况，这种“作业”不仅给家长增加了负担， 而且孩子也学不到任何东西。

　　杨女士的儿子小鑫在汝河路小学二年级就读。她非常乐于完成老师布置的“家长作业”。

　　杨女士说，她最自豪的一次“家长作业”是制作的五一小长假“出行手册”。当时老师要求家长为孩子制作一本安全出行的常识手册，她就带着小鑫去了洛阳，把出行的常识在旅行中告诉了儿子。

　　游玩时拍了很多照片。“回来之后，我们把这些照片和出行小贴士汇集成册。我觉得很有意义。”梁女士说。

　　【老师】

　　学校会留“亲子作业”

　　对于学校是否经常给家长留作业的问题，郑州市启元国际小学副校长刘咏梅说：“学校没有给家长布置独自完成的家庭作业。大多数老师会根据课程和教学内容的不同，设计一些互动类的作业。这种由家长和孩子共同完成的作业，准确地来说，应该叫亲子作业。”

　　刘咏梅指出，根据“新课标”的要求，现在老师给学生布置的作业，不只是书本作业，也会设计不同形式的作业。为了开阔学生的视野，老师会要求家长带孩子出去旅游，回来写篇文章等，这样不仅可以增进学生与家长的情感交流，也有助于培养孩子的综合能力。

　　作业可以有

　　不能太过分

　　@代表月亮的反派角色：现在幼儿园小朋友的作业越来越过分了，居然要家长画一个完整的连环画故事。当然最后没有烦到家长，而是苦了我这个阿姨，花了整整一上午时间才完成。真心好难！

　　@chen子路：话说幼儿园的亲子作业，还是有一点成就感的。着实让我回忆了一把小的时候，最最喜欢的劳技手工课！

　　@wind白云：中国的家长苦啊！不但要成为手工达人，还要是写作达人、办公软件达人。

　　“家长作业”

　　可有选择地完成

　　在采访中，对于学校布置的“家长作业”，家长们有的支持有的反对。国家一级心理咨询师、教育学硕士余晓瑜认为：“老师给家长布置作业，如果定时定量，就会成为家长的负担。‘家长作业’应该提供多种选择，完成时间由家长自行安排，而不是硬性统一。”

　　余晓瑜说：“现在小学生、幼儿园学生的家长多是80后、90后，他们在忙工作的同时，可能会造成孩子父爱或者母爱的缺失。他们应该转变一种思路，在做‘家长作业’的时候，主动引导孩子一起参与 ，将‘做作业’变成家庭互动的一种方式。”

　　余晓瑜建议家长根据家庭具体情况和个人能力，有选择地完成这些作业，而不是为了完成任务去“做作业”。