放假了，却要从学校直接走进培训班，什么感觉？从小到大，学习的各种特长，有什么故事能分享？……昨天，广州市大部分区的小学都进行了期末考试，小六生们的考试备受关注。连夜刷题的小六生们，刷中的几率有多高呢？南都记者第一时间搜集了市内主要区的六年级语文期末考试作文题，发现不少作文题与生活息息相关，学生表示有话可写。由于六年级上学期的期末考试与小升初或有关联，部分区在公平公正上做足准备，统测统评，有学校称严谨保密程度不亚于高考[微博]。

　　家长[微博]说

　　“五下六上”的成绩或关系到小升初

　　考试前几天，一则段子在广州各小升初群里疯传。段子称，《期末考试》为国产惊悚悬疑恐怖悲喜剧，由各学霸领衔主演，学生家长、教师及其他考生为友情客串，关键词定为“众生百态”、“人生悲喜剧”。

　　不少家长看后感叹，笑中有泪，因为这次考试，或是小升初的一个砝码。家长何女士觉得非常贴切，“我为孩子这次期末考试，提前把年假休了，早在考前的一个星期，我全程陪他复习，晚上跑培训班，白天泡小升初论坛，生怕错过重要信息，错失机会。”

　　何女士称，在小学生涯里，“五下六上”的成绩最为重要，即五年级下学期期末考试和六年级上学期期末考试。过往几年，不少学校在录取时，都要求提供“五下六上”成绩。“我孩子上学期考得一般，所以这次是孤注一掷了，拼尽全力一搏。这次努力有没有白费，下周就揭晓了，心里很忐忑啊。”

　　学生说

　　每天刷题到晚上十一二点

　　何女士的儿子小旭表示，“每天刷题到晚上十一二点，刷完题倒下就睡，早上六点多迷迷糊糊从床上弹起，回学校上课，中午托管班做作业，下午放学继续在托管班到6点半，然后赶7点的培训机构上冲刺班。”这次期末考只是一场考试车轮战的开始，紧接着，他还会参加各种杯赛，参加培训机构的各种小测。

　　刷题如此辛苦，值得吗？老师知道吗？海珠区的学生小耿使劲点头，高呼万岁：“值！考题很多都会在课本里有体现，和老师平时要求练习的重点差不多，拿个A应该没问题！”

　　“有些试题是老师平时就讲过的，甚至作文题还有抽写过，我觉得特别容易写。”海珠区一学生小欣(化名)对作文题很有信心，她说这几天备考很辛苦的，特别是语文的作文，要背得滚瓜烂熟，背得很辛苦。“根据每次大测我写的作文，把四篇全部背下来，然后考试时，考到这些题型，就修改一下，搬到考试里面来。要看每个课文的重难点，字词，然后再把阅读的方法记下来，再准备作文，不知道怎么说，反正脑汁用尽。”

　　老师说

　　作文题源于生活，学生有话可说

　　这次各区的作文题，白云区的作文题跟其他各区的区分度较大，要求学生续写《老人与海鸥》，充分考察了学生的想象力。其他区很多都要求学生结合自身实际来叙述，或通过观察身边的人或事或大自然，来进行描述，但题目都较为开放。

　　越秀区这次的作文题目跟补习有关，学生可谓写的是满纸“辛酸泪”。“我就是触景生情，写了一大堆话，我恨我的爸爸妈妈，就是平时学校放假，我就上补习班，不放假，周末还要去上补习班，觉得放不放假都无所谓了。”学生小田谈起这次作文，语气中充满了怨恨的情绪。

　　瑶台小学校长黄妙贤认为，越秀区的作文题材来源于生活，跟实际比较贴近，学生有话可说，难度并不大。难就难在如何写出“共鸣”。看图中漫画，实际反映的是社会、学校、家庭三者的关系，图中的学生从学校的樊笼飞出来，却在各种补习班的大笼子前徘徊，是在思考，还是抗争，充满了无力感。这次的作文题，应该可以看到很多学生的心声，希望大家都来重视这个问题。

　　学校说

　　试卷当天上午才送到校

　　对于小升初的学生来说，本次六年级的期末考至关重要，记者了解到，各区各校也严阵以待，在公平公正的保障上下足了功夫。“我们一个副校长今天早上才去拿的试卷，8点才送到学校来，8点半就开考了，试卷的保密程度很高，不容许有半点泄题。”越秀区一名校长告诉记者，每次期末考试大家都很认真对待，不敢有稍微马虎。

　　“虽然大家心里还不清楚，学校的成绩单跟小升初是否会挂钩，但是听说很多初中都比较看重这些成绩，所以，我们区会采取统测统评的方式，学生的卷子要封起来，老师集中到某个学校改卷，不容有失。”某区一名小学校长表示，教育部虽然有文件在小学阶段不统考，但是目前这种形势下很难做得到，小学的期末考，尤其是六年级的考试，严谨程度不亚于高考。

　　广州部分区六年级期末作文题

　　越秀区

　　认真观察这幅漫画，在看懂图意的基础上，展开想象，编写故事。写作时，可以用第三人称来叙述，也可以选择漫画中的一个角色，以第一人称来叙述，注意写出细节，写出个人独特感受。题目自拟，400字左右。

　　天河区

　　你可能学过某一门艺术，比如，吹、拉、弹、唱、书法、绘画、泥塑、雕刻等。请写一写，你学习某种艺术过程中发生的故事和感受。

　　你也可以写一写自己喜欢的一件艺术品，或一次艺术欣赏活动。如，听音乐会、看花展、参观美术馆等。回忆所学的表达感受的方法，注意在习作中加以运用。

　　要求：内容具体，感情真挚，语言通顺，用词准确；段落分明有顺序；字迹端正，不写错别字；题目自拟，字数在400字以上。

　　白云区

　　要求：《老人与海鸥》续写。

　　提示：在《老人与海鸥》中，老人风雨无阻喂海鸥，照顾海鸥。老人去世后，海鸥在老人的遗像前翻飞盘旋、肃立不动，像是为老人守灵的“儿女”。老人和海鸥的故事感动了多少人啊！老人去世后，翠湖边上海鸥的故事会怎样延续发展呢？那些被感动的人会有怎样的行动呢？请同学们展开丰富的想象，续写《老人与海鸥》的故事。注意习作内容与原文的衔接，注意细节描写，做到条理清楚，内容具体，情感真实，书写工整，不少于450字。(习作中不能出现真实的校名以及老师和同学的真实名字)