时评:足球踢得好不加分利于捍卫教育公平

2015年03月27日10:41  郑州晚报 微博    收藏本文     

  昨天,“富力杯”第一届广州市中小学[微博]足球联赛市级决赛鸣哨开赛,广州市副市长王东为比赛开球。校园足球发展,在政策上会有何支持?王东在昨天的校园足球体教结合工作现场会上透露,发展校园足球不能太功利,足球踢得好不会加分,但各所学校可以考虑招收足球特长生。

  (3月25日《南方都市报》)

  “球踢得再好不加分”是对教育公平的捍卫,也是对足球教育的尊重。因为,要培育足球人才,需要选拔的肯定是具备一定专业技能的学生。与其以加分形式选拔,不若更彻底地组织专门的特长生选拔,构建专业晋升渠道。毕竟,加了几分,对一些真正的足球人才未必有用,而对一些投机分子却意味着“大用”,从制度层面防范这种可能,正是为选拔合适的足球人才奠定基础。当浑水摸鱼的“叶公好龙”者失却了潜伏的机会,培育更多的足球精英才有了更好的向上空间。

  校园足球的体教结合工作是振兴足球的关键一环,必须警惕以功利思维发展校园足球的做法。足球需要的是科学而循序渐进的系统支持,并非盲目的关心。诸如广州“足球踢得好不会加分”的认识可以说是清醒地认识到了足球教育与普通教育的规律差异。在推进校园足球的大背景下,这种认识的意义显然不局限于广州一地。

  毕竟,发展校园足球作为足改的重要一步已经推行开来。各地虽说无多少经验,但完全可以彼此学习,通过他人的有益尝试铺垫好自己的足教之路。广州此次提出的“足球踢得好不会加分,但各所学校可以考虑招收足球特长生”,正是足球教育的一种有益试点。如果试行开来,通过实践证明这种做法的科学性,从中解剖的利好与精髓,无疑能为更多地区的足球教育发展总结出宝贵的成功经验。而这也是为推动一种靠谱的足教方法论形成,彻底振兴吾国足球运动奠定良好基础。 □晚报评论员 杨兴东

文章关键词: 足球教育

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