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踢足球能锻炼学生的团队合作能力等。 广州日报记者葛宇飞摄

　　今年9月也就是下学期，东莞的中小学或将开设足球必修课！

　　昨日，记者了解到，市教育局已下发《中小学校园足球实施方案(2015—2017年)》(以下简称《方案》)，目前正进行公开征求意见。

　　根据《方案》，到2017年，东莞力争创建40所校园足球特色学校，校园足球推广学校遍布全市，组建300支学校足球代表队。

　　开课：初步确定从下学期起推行

　　《方案》初步确定，全市各中小学从今年9月开始把足球作为必修课，纳入学校体育与健康课程教学体系。其中，全国校园足球特色学校和市足球项目推广学校应把足球作为特色课，开展系列化单元教学，每周1节课；义务教育阶段普通学校每学期在常态课教学中开设足球课程，开设8~10节课；高中阶段普通学校每学期应根据学生运动能力和技术水平开设不同种类的足球课程，开设6~8节课。

　　教育部门希望借此方案，改善中小学校园足球活动体制和运行机制，实现足球运动在中小学全覆盖，校园足球整体发展水平进入全省先进行列。到2017年，东莞力争创建40所校园足球特色学校，校园足球推广学校遍布全市，组建300支学校足球代表队(其中女子足球队所占比例不低于20%)。

　　曾在多所公办学校担任校长职务的一位教育界人士对记者说，足球能锻炼耐力、团队合作力以及敏锐的观察力等，所以校园推广足球是值得肯定的。

　　师资：招收足球专业生和退役球员

　　足球课进校园，学校有场地条件和足够的师资力量吗？

　　为此，《方案》建议，通过招录、兼职、转岗或购买服务等方式，吸收高等院校足球专业毕业生和退役高水平运动员到东莞中小学校从事足球教学、训练工作，解决校园足球师资不足的问题。全国校园足球特色学校配置不少于1名具有足球D级以上教练员证书的专职体育教师，市校园足球项目推广学校要配置1名以上专职足球教师。

　　“师资应该不是太大问题，关键是看学校有没有发展体育的意识。在现有的教育体制下，学校仍是将考试摆在第一位，不少学校甚至让体育课为考试让位。”该教育界人士表示，东莞大部分校园建设都不错，都设有400米跑道，内有标准化的足球场，少部分民办学校虽没有标准化的足球场，但也有足球场供学生使用。

　　各方声音

　　教育人士：足球不应“一窝蜂”进课堂

　　对于足球进校园，一位公办中学的相关负责人表示，足球的确应该重视，但足球进课堂不应“一窝蜂”式。

　　“足球进课堂，应从增强国民健康的角度出发，而不是为了竞赛或考试。如果在条件不成熟的时候，让足球成为必修课，只会加重学生的负担。”该人士表示。

　　家长[微博]：可否让孩子根据兴趣选择？

　　儿子就读南城某公办中学的陈女士表示，足球进学校虽然是好事，但不应强制，“重要的是让孩子发现自己的特长和兴趣。如果孩子自身不喜欢足球，那么非要上足球课，岂不是与素质教育背道而驰了吗？”

　　家在万江的家长林先生则对足球入必修课表示赞同，“孩子说不定接触了足球，就有可能喜欢足球。”(记者陈臣)