时评:“逗小孩”更应尊重孩子

2015年05月26日10:15  新华网     收藏本文     

  新华网郑州5月25日电(记者王烁)“攀枝花2岁男童酒精中毒身亡”“广西2岁男孩被灌酒后变痴呆”。这两则新闻,让人痛惜。虽然这是两个比较极端的案例,但实际上这种不考虑小孩感受的“逗小孩”现象,却普遍存在。

  这两起悲剧,让人们意识到这个长期普遍存在但又被忽略的问题:逗小孩。尽管有些年轻父母反对别人,尤其是一些不熟悉的人逗自己的小孩,但更多的人则对这类现象不以为然。一则他们没觉得这有什么不好;二则他们认为逗小孩是爱小孩、喜欢小孩的表现,至于其行为是否过分,他们则很少考虑。

  大人给小孩灌酒、把小孩抛起来再接住……除了这些“逗小孩”的行为,不少“逗小孩”的语言,也不太合适。比如,网上一则对最常见的“逗小孩”做法的调查显示,对小孩说“妈妈不要你了”的话,竟占有38.14%的比例。

  孩子没有独立生活的能力,会把大人的玩笑话当真,听到这样的玩笑话会觉得恐惧,没有安全感,有的孩子甚至会出现行为偏差,有些孩子还会厌恶家长[微博]或长辈,会觉得这是来自大人的恶意抨击。

  在中国传统的家庭教育模式中,一些大人会把个人想法传递给孩子,甚至不管孩子的感受,武断地决定孩子的一切事宜。在这种“不被尊重”的环境当中成长的孩子,容易形成“别人不尊重我,我也不尊重别人”的倾向。

  诚然,“逗小孩”并非一定错,合适的“逗小孩”行为,应让孩子快乐。但不少情况是,大人们在这个过程中得到了“快乐”,但孩子却接受了不良的影响。

  现代的临床心理学理论认为,一个成年人的关系模式,在很大程度上是他童年关系模式的再现。孩子虽小,但也是一个独立的个体,随着年龄的增大,自尊心也在增强。可是广泛存在的不合适的“逗小孩”行为,容易对心灵稚嫩而单纯敏感的孩子产生负面作用。 说到底,以戏弄、玩乐为基调的那些不合适的“逗小孩”行为,也是一种社会陋习。一些成年人要学会尊重孩子,在“逗小孩”的时候换位思考,斟酌自己的行为,“知止以安人”。

文章关键词: 逗孩子家庭教育

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