徐：这种例子从低龄者到高龄者都有。好学校、有着严格监管制度的学校，比如说你到英国一个有上百年历史的那种技术学校去，说实话就是小学生出去让人也很放心。现在的问题是我们集中精力谈一下留学比较早的那些学生，有没有什么办法来帮助这些人，或者有没有什么另外的取代的方法来使得这些人低龄化留学的盲动或者热潮稍稍降降温。

　　俞：第一点是父母们应该意识到，中国的教育体系相对来说虽然比较呆板，或者说比较固定化。

　　徐：严格。

　　俞：但是它对于孩子的一贯性成长来说，其实不能算有太大的坏处，比如说像咱们这些人都是从中国小学一直上到中国大学毕业，那么到国外去以后，上研究生，依然能够适应西方的教育状态，能够接受它的文化，并且有很强大的分辨能力，所以能把好的东西带回来，所以你也可以在中国大学毕业以后再到美国留学、工作。其实父母们在考虑把孩子从初中、高中就送出去的时候，应该考虑这个孩子是不是确确实实有学习能力，而不是把他送出去玩。第二点就是对孩子本身的学习能力要做一个明确的分析，对孩子的前途要有一个明确的把握。如果你把孩子送到非常优秀的学校，初中也好，高中也好，大学也好，那么你可以比较放心，因为如果你知道孩子本身喜欢学习，而那个学校对孩子又比较严格的话，那么实际上就是说，他的前途基本上是有一定保障的。第三点，如果你在国内发现你的孩子成绩跟不上，或者国内不太好管，所以你认为送到国外去以后就会比较轻松，那么这样的想法必然是一种错误。

　　徐：这样与其说是为了孩子的前途，不如说是为了家长逃避责任。

　　俞：对，为了逃避责任。