临近高考，很多家长都在为孩子前途奔波，那么，如何为孩子寻找最适合的留学出路，如何为孩子提供国内考学、国外升学双向选择？如何突破语言障碍、进入国外理想大学？顺利完成宽进严出大学学业等成了众多家长关注的问题。为此，记者走访了河南省资深教育专家、原河南省实验中学国际部主任，现任郑州基石教育校长庞凯先生。

　　把握留学最佳时机、途径

　　是留学成功的关键

　　什么阶段送孩子出国留学？什么途径会让留学更成功？

　　庞凯认为，选择留学时间最关键因素是：是否符合学生本人的特点，是否适合家长对于孩子未来的规划。比如，有些家长计划让孩子初、高中就到国外学习。由于年龄太小，需要学生具有较强自制力或家长陪读，同时因国内中学理科基础教育的深度、牢固度远高于国外高中，那么，到国外读初高中可能将丧失这些优势。

　　如果孩子心理素质、自制能力并非十分优秀。庞凯校长建议以下途径将更适合：学生先在国内完成从小学到高中全部基础课程学习，随后再进行专业的留学语言、衔接课程准备，突破语言、预科障碍，取得国外大学入学所要求的成绩，直接升入海外正规大学。这条途径使学生暨具备了国内理科学习方面优势，又能规避到国外再上私立、预科学校。郑州基石教育600余名毕业学生就是通过这样的途径：高中毕业后直升海外大学，表现出良好效果，没有出现到国外严重不适应、中途辍学等多数留学生遇到的问题。

　　有些家长认为：学生在国内本科毕业后去国外读研，是一条节省费用的捷径。对此，庞校长认为：大学阶段是孩子世界观、人生观、生活学习习惯定型期，错过本科4年在国外的学习和锻炼，没有在国外本科4年积累的人际交往圈，学生将很难融入国外主流社会，留学仅仅成为镀金，最终可能耽误孩子前途。

　　突破语言、预科障碍

　　是降低留学风险的关键

　　很多家长和学生认为：学生在国外全英文环境中，自然就能突破语言、预科障碍，但是多年实践证明并非如此。

　　国外社会大英语环境虽好，但国外语言、预科学校倡导自主学习，很难实现对学生严格督促，因此造成某些学校管理松散，生源质量无法保证。就读的多是英语没过关的非本国学生，课堂以外使用最多的还是汉语，这些学生相互影响，可能导致留学失败。

　　中国教育部留学涉外监管网曾针对这些问题发出多次留学预警，规劝学生在国内完成语言、预科学习，直升国外正规大学。

　　留学最终目的是升入理想大学，多年国际教育实践证明：国内正规的国际教育机构在家长和社会监督下，采用权威国际专业课程、优质外籍教师、严格教学和学生管理更有利于学生快速突破语言、预科障碍，在出国前得到国外优秀大学的录取，实现安全留学。

　　选择正规、优秀教育机构

　　是留学成功的前提

　　庞校长建议考生在留学前一定要选择有资质、有品牌、有实力的教育机构。优秀留学预备课程机构，可帮助学生顺利完成出国前准备、升入理想大学。那么，到底该如何选择呢？

　　1.考察所选机构背景、以往声誉及教学经验。

　　教学机构是否具备丰富国际教育教学管理经验是选择的关键。目前社会上有些机构受利益驱动，仓促上马一些并不成熟项目，即使运作相同的较成熟项目，不同教学机构也有很大差异。

　　2.考察学生出路，多方听取社会对该教学机构评价。

　　目前，个别教学机构打着各种承诺宣传，家长需注意国外大学录取也有各种差别，学生拿的虽是国外大学双录取通知书，但要看学生到国外是否还需读语言和预科，还是直升本科？

　　3.考察师资、管理。

　　教授国际课程的外籍教师必需具备相应教学经历及教师资质。有些机构为降低成本，大量聘用没有任何教学经验及教师资质的外籍教师，这会造成教学质量严重缩水。

　　4.对学生采取什么样管理模式，也是课程能否成功的关键。

　　预科学习时间一般是9~12个月，若时间较短，管理宽松，都可能影响课程及留学的成功。

　　(晚报记者 李正兵)