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雷丁

　　BBC的这部叫《中国学校》的纪录片，引发了中外教育界的极大关注。在杭城，也有不少老师在关注这个事，他们也有自己的看法。

　　杭州时代小学校长、省数学特级教师唐彩斌，因为他于2011年作为教育部首批公派海外留学[微博]访问学者，在英国雷丁大学留学半年，期间大部分时间是在当地的中小学[微博]作体验，对英国中小学校教育，特别是对英国中小学的数学教育，有着比较深入的了解。

　　这部纪录片所反映的问题够不够典型？内容够真实吗？昨天，钱报记者请教了唐彩斌校长。

　　关于BBC的这部纪录片

　　中英校长有一段微信对话

　　唐彩斌对钱报记者说，上周六恰巧有一位英国小学校长来访。

　　“她是英国雷丁的一位小学校长，是位华人，我在英国的时候，在他们学校待过。所以，对于他们的到来，我是喜出望外。”唐彩斌说，这位校长上午到学校参观，与学校的行政班子座谈；下午一起喝茶漫谈教育。

　　唐彩斌说，在谈话中，他就跟这位英国校长聊起过中英之间教师交流、互访的事。他们认为这种教师交流、互访是一件好事，关键在于要相互适应。

　　第二天，也就是上周日一大早，唐彩斌就收到了英国小学校长的一条微信。“她给我发了一个新闻，题目是‘英国引进了5个中国中学老师之后……’”唐彩斌说，他认真阅读了这篇文章，才知道了BBC有这样一部纪录片的事。

　　唐彩斌在微信中回答道：“呵呵，与我们的预料相似。”

　　英国小学校长马上回复：“所以绝对不可完全模仿，一定要借鉴，取长补短，因地制宜。”

　　中国的教学行为搬进英国

　　水土不服很正常

　　唐彩斌一直在研究中英两国的数学教育，他认为我们的数学比较窄，比较深；英国的数学教育比较宽，比较浅。“在数学的学习上，英国中小学的整体要求比我们低一点。从内容上看，我们的计算要求比他们高，但几何、概率统计这些内容，他们强一些。”

　　唐彩斌说，学生到了高中，英国学生选修数学的人，学得并不比我们中国的学生简单，当然这样的人是比较少的。

　　唐彩斌说，交流是很有必要的。英国的教育体制与中国有很多的不同，在数学教育上的目标是不一致的，就犹如在英国校园里做早操、眼保健操、升中国国旗一样，英国学生会觉得新鲜，但这不能成为他们日常的学习行为。

　　”把中国校园里的教学行为，直接搬进英国的校园，显然会水土不服，就好像要求英国学生穿上中国式运动服一样。”唐彩斌说，这些都是社会大背景决定的。

　　另外，纪录片中中国老师的某些教学行为，其实在中国老师眼里看来也有不妥的地方，有些批评学生的镜头看起来，处理比较简单和情绪化。

　　教育不能照搬内容

　　中英两国应互相借鉴

　　对于中国式教育要“走出去”，从BBC纪录片的角度来看，效果不甚理想。甚至引发某种冲突，唐彩斌说，这是可以理解的，并且也是预想之中的。好的东西需要好的方式才能显示好的效果。

　　中国学生的数学成绩，的确值得国人骄傲。在PISA测试中，中国上海的成绩全球第一。

　　唐彩斌说，作为中国的数学教育工作者，是应该考虑把自己的数学教育经验展示到世界的舞台上：“2020年国际数学教育大会，中国取得了主办权，这是数学教育界的‘奥运会’，从某个侧面，也反映了中国数学教育的特色。”

　　唐彩斌说，在国际视野下，教育应该相互借鉴，一方面引进来，另一方面走出去。“尽管英国的数学成绩不太好，但我们不能简单说‘英国的数学太简单’。从我的留学体会看，他们的数学教育也有值得我们借鉴的地方。”(钱江晚报报记者：梁建伟)